外科進修個人總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的外科進修個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
外科進修個人總結(jié) 1
為期2周的進修學習剛剛結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。
在這2周的進修生活里,有很多的感想和收獲,在“以病人為中心”全面的、深入的臨床工作感觸很深,在這里談談我的進修心得:
1、泌尿科各位醫(yī)生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和濃厚的.學習氛圍, 在工作上要求“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的作風,全新的學習方法,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也深刻感受到醫(yī)療技術水平與我們市級醫(yī)院的差距;迫使我們有著不斷提高以及進步的動力;
2、深刻感受“以人為本”提倡人文關懷的治病理念,規(guī)范化的管理及醫(yī)療護理、規(guī)范化的工作流程,嚴格遵守規(guī)章制度,杜絕差錯事故;
3、強化醫(yī)德醫(yī)風建設,構建和諧醫(yī)患關系;
4、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫(yī)生每天查房的基礎上實行每周一次專家大查房,分析病情,制定治療方案,檢查病例書寫是否及時、規(guī)范;對疑難病例有多位專家會診或集體討論。
進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院的泌尿科科工作更上新臺階。
外科進修個人總結(jié) 2
今年7月進入本院參加工作以來,我就由一個蒙蒙憧憧的實習生,成長為一名需要肩負責任的護士了。通過這段時間的實踐學習,我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己虛心請教,另一方面利用業(yè)余時間刻苦學習充實自己
現(xiàn)在我還在輪轉(zhuǎn),沒有固定科室。所以就需要我更認真的去學習掌握各科室的特點及其業(yè)務知識。現(xiàn)在我是在胃腸外科輪轉(zhuǎn),學到了胃。腸道手術的相關知識。知道了術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于胃腸外科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。雖然也曾在胃腸外實習過,但是實習跟工作真的很不一樣,現(xiàn)在想想當時學的真的還是不太扎實,也不夠系統(tǒng)。真正工作了很多問題就出來了。還好科里的老師們對我都很好,一直都耐心的幫助我,教會了很多東西!跟他們相處的日子里,每一天的工作都是在協(xié)調(diào)與配合中有序的`進行著。
這幾個月我除了熟悉了科室的業(yè)務知識外,我還學習了如果更好的維護護士職業(yè)形象。在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習,每周一的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練……在一年的工作中,我始終堅持不斷學習努力提高自身素質(zhì)及應急能力。
當然,我身上也存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。在即將過去的一年里,要感謝護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝每一位和我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
外科進修個人總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間,我在PICC治療小組進修學習即將結(jié)束。雖然時間很短,但感觸很深,收獲很大,讓我看到了自己的不足和需要繼續(xù)努力的方面。記得我剛到PICC治療小組時喬護士長就對我們說過:“PICC治療小組的口號是杜絕二針!彼沁@么說的,更是這么做的。無論是五個月的小寶寶還是全身布滿膿包的銀屑病患者,或者是許許多多血管條件極差的患者,他們每天都要承受靜脈穿刺的痛苦和一些化療藥物帶來的毒副作用,經(jīng)常都是一天靜脈穿刺很多次、甚至十幾次。在別的醫(yī)院都無計可施的時候,他們都慕名來到了我院的PICC治療小組找喬護士長置管。每次都是一針見血、一次完成、一次置管成功,太棒了!是她們?yōu)榛颊呓⒘税踩撵o脈通路、減輕了患者反復穿刺的痛苦,為患者的健康保駕護航。
今天給我感受最深的是:接診了一位四歲的小患者,當時我正為一位患者做PICC管的維護,我想完成手頭工作后就過去幫忙打個下手,小朋友都愛哭鬧不配合,可當我做完維護后,喬護士長的置管工作已經(jīng)結(jié)束,太神速了.這需要多么嫻熟和精湛的'技術啊! 我由衷的敬佩!
在這短暫的輪轉(zhuǎn)時間里,我收獲很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺?傊兄xPICC治療小組 、感謝喬護士長對我的諄諄教導、陳老師和馬老師的耐心帶教。我將以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的維護技能、更豐富的理論知識、更嚴謹?shù)姆椒▉硗瓿蒔ICC管的維護工作。
外科進修個人總結(jié) 4
回想自己報考醫(yī)學院校志愿時,就一直夢想成為一名救死扶傷的醫(yī)者。十余年一路走來,每天都在學習,每天都在進步,總希望自己能夠無愧于醫(yī)者之名。但是工作中,當自己已經(jīng)熟練于常見病的診治,而疑難、重癥病人的治療反反復復困擾自己的時候,現(xiàn)實的疾病往往比指南復雜的多。 每每面對病人斟酌不定,心中便想能夠走出去看一看。
終于一切如愿,我來到了北京協(xié)和協(xié)和醫(yī)院進修。步入這座醫(yī)學圣殿,向我仰視的大師的學習,我心中滿是激動與憧憬。
開始了協(xié)和醫(yī)院的進修生活。走近協(xié)和,原來協(xié)和是這樣的讓人從心底里欽佩:協(xié)和人是驕傲的,驕傲的從不甘于落后,業(yè)務上勤于鉆研努力,工作上努力進取,他們付出的艱辛是我們常人的.數(shù)倍;協(xié)和人是富于奉獻精神的,為了病人,可以堅守床邊2天,3天甚至更長時間,廢寢忘食是常事,抗震救災及各種需要他們的時候他們都沖在前面;協(xié)和人是嚴謹認真的,每一個治療都要問幾個為什么;協(xié)和人耐心、踏實,工作中的每一個細節(jié)都務求完美;協(xié)和人隨和的,問題不論大小,講解起來全無架子,協(xié)和是有一種精神。
協(xié)和ICU進修,講求從臨床工作中學習:要求我們參與到協(xié)和ICU的日常工作中,做工作的參與者而不是旁觀者,務求工作中每一個細節(jié)、每一個治療、每一個操作的完美,在工作中學習的進步與深刻性要遠高于一個旁觀者。其實對于我們層次、水平高低不同的進修生,并且學習熱情極高,日常工作的指導是極費心力的,但從不見哪一位老師有絲毫的不耐煩,總是從基礎到臨床融會貫通,將自己的心
得體會毫無保留的傳授。協(xié)和的老師自我要求極嚴,經(jīng)常會回頭總結(jié),是不是在什么時候有更好的治療,我想這可能是協(xié)和眾多大家成長的方法之一。協(xié)和疑難病例討論很熱鬧,或者很激烈,教授、主治、住院醫(yī)師甚至實習醫(yī)師、進修醫(yī)師,各說各話,只要有理,或者有疑問,都會討論表達,低年資醫(yī)師會獲益匪淺,尤其是提出討論的專業(yè)組,往往自己已經(jīng)在組內(nèi)爭論或者討論了,科內(nèi)或者院內(nèi)的討論會使自己的認知提高更高的層次。
協(xié)和進修,每天都有新的感悟,所學的不僅僅是眼前業(yè)務的東西,協(xié)和教給我的是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個醫(yī)生醫(yī)生受用不盡的學習方法。我相信自己進修結(jié)束會做一個更好的醫(yī)師,更稱職的醫(yī)師,更優(yōu)秀的醫(yī)師,因為我在協(xié)和進修過,唯此才不枉自己在協(xié)和進修過。
感謝院領導為我們提供了這次機會,帶著對醫(yī)院的留戀、家人的不舍,懷揣自己的理想與信念到達自己向往已久,夢寐以求的北京積水潭醫(yī)院,進行為期三個月的進修學習。
外科進修個人總結(jié) 5
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中三個月的進修已經(jīng)結(jié)束,在那里留下了我們很多的美好回憶,在三個月中我們有對新環(huán)境的彷徨,有對家人、同事的思念,更有對新技術,新理念的追求,積水潭醫(yī)院有先進的理念,經(jīng)驗豐富的老師和知心朋友,在積水潭我們經(jīng)歷了炎熱的夏天、收獲的秋天,此時我們帶著豐收的喜悅回到了醫(yī)院、回到了家。積水潭醫(yī)院的醫(yī)院文化、科室文化,醫(yī)院的點點滴滴融化成我們的所見、所感、所想:
一、收獲知識,轉(zhuǎn)變理念
北京積水潭醫(yī)院是北京大學第四臨床醫(yī)學院。作為一所教學臨床醫(yī)院,各臨床科室設備齊全、實力雄厚,骨科、燒傷科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)正骨科、針灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫(yī)療技術力量。骨科、燒傷醫(yī)學技術達到世界及國內(nèi)領先水平,享有全國骨科第一的美譽,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,碧綠的湖水,幽靜的假山,洋溢著皇家園林的神秘氣息,現(xiàn)代與古典相結(jié)合,濃厚的古典氣息,賦予醫(yī)院一種歷史沉淀的厚重感,我在進修期間選擇了創(chuàng)傷骨科、手足外科、小兒骨科進修學習,不同的病房管理模式,不同的科室文化氛圍,不同的專業(yè)特色,給我留下了深刻的印象,高精尖的技術水平、先進的儀器設備、人性化的病房管理、嚴謹規(guī)范的培訓教學,實用化的疼痛管理,多樣化的護理用具,使我們開闊了視野。
積水潭醫(yī)院有著濃厚的文化底蘊,“精誠、精益、精心”的院訓激勵、熏陶著一代又一代的積醫(yī)人和求學者,他們對工作認真負責,責任心強,對我們嚴謹、謙虛、低調(diào),在他們身上看到了大家風范。在積水潭進修期間我們有幸參加了《北京積水潭醫(yī)院第二屆骨科疼痛管理培訓班》、《北京積水潭醫(yī)院首屆護理用具培訓班》、《第八屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會》和《全國骨科年會》,與知名專家、學者近距離的學習交流,讓我們長了見識,開闊了眼界,收獲了知識,轉(zhuǎn)變了理念,這會成為我們的畢生財富。
二、培訓教學規(guī)范合理
1、入科前我們分別接受來自教育處、護理部的崗前培訓,培訓內(nèi)容涵蓋安全、消防、組織紀律,并留有相關聯(lián)系電話,身處異地的我們對自身安全有了保障。老師們帶領我們參觀院區(qū),熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院文化,為之后的生活、學習打下基礎。
2、入科后有專人帶教,首先對學習人員進行評估,根據(jù)個人意向有針對性的帶教,隨后帶教老師對病房環(huán)境,病種特點,工作流程,規(guī)章制度通過PPT講課和病房環(huán)境相結(jié)合的形式為我們作詳細的介紹。
3、進修期間,院內(nèi)、科內(nèi)都會有培訓講課,每個進修者在將要進修出科時,都要通過制作PPT課件向科護士長、護士長、帶教老師、進修人員、實習人員、專科護士匯報科室所學,另有部分科室采用理論考試形式,考核內(nèi)容為平時PPT培訓內(nèi)容。規(guī)范的培訓教學大大提高了進修者的自覺性和主動性。
三、人性化的病房管理
1、人員:營養(yǎng)師、藥劑師、矯形器械師、康復師等多學科團隊的協(xié)作,護工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互配合,大大增強了醫(yī)護團隊的力量。我們初次進入科室并沒有陌生感,老師們非常具有親和力,科室會不定時采取各式各樣的減壓方法,為在科室工作的人員營造開心快樂的工作氛圍。
2、環(huán)境:病房內(nèi)干凈、寬敞、明亮為無陪護病房,這樣病人會有好的休息環(huán)境,醫(yī)護人員的各項操作會更加專注,各式各樣的宣傳欄、溫馨提示牌、宣傳冊、宣傳頁等定點放置,加強對宣傳、宣教的重視,使醫(yī)、護、患溝通起來更加順暢。
3、護理用具:各式各樣的護理用具如:翻身宜、過床宜、冰桶機、CPM機的使用,各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的使用上有很多我們可以借鑒的經(jīng)驗。
4、疼痛管理:開展疼痛管理工作:遵循疼痛管理5大原則,逐條展開:
(1)重視健康宣教,轉(zhuǎn)變理念,制作宣傳手冊、圖片,宣傳欄,加強疼痛相關知識的學習和培訓;
。2)學會正確評估,選擇止痛藥物,正確用藥,掌握不良反應及配伍禁忌;
。3)實施超前鎮(zhèn)痛:改變痛了才吃止痛藥的理念,提前用藥提高疼痛閾值降低疼痛的敏感性;
。4)注重個性化鎮(zhèn)痛:鎮(zhèn)痛方法因人而異,最終目標是使用最小的劑量達到最佳的止痛效果;
。5)提倡多模式鎮(zhèn)痛:將作用機制不同的藥物組合在一起,發(fā)揮藥物的協(xié)同和相加作用。降低單一用藥的不良反應。疼痛管理是團隊的工作,需要醫(yī)生、護士、患者、麻醉師、藥劑師的全力配合,以此來提高團隊的凝聚力,向心力,增加患者滿意度,必將會為醫(yī)院的發(fā)展增添力量。
四、注重科研、論文、專利、學術交流
1、護士參與晨會交班前的閱片討論,場面激烈,精彩紛呈,參與床頭交接班的查體教學,言傳身教,拋磚引玉,尤其是每周一次的病例討論真可謂是專家云集,熱鬧非凡,真正能享受到知識、視覺盛宴,在人員配備合理,團隊建設完善的前提下合理的排班模式,查房模式,加強了護理人員對專業(yè)知識的掌握,轉(zhuǎn)變理念領會治病與治人的內(nèi)涵,注重溝通交流。
2、每年每個科室都有寫文章發(fā)表專利、論文的任務,獎罰分明,如護士逐層晉級時必須有文章,只有完成任務才能晉小級,并于績效掛鉤,大大提高了她們的積極性,也是挖掘人才,激發(fā)潛力的一項舉措,營造了一種比、趕、超的學習氛圍?苾(nèi)配有科室經(jīng)理,主要負責科室病歷質(zhì)控、績效考核、主任日程安排、文章發(fā)表等方面的工作,學習西方理念把中西方的文化給予有機結(jié)合。
“工欲善其事,必先利其器”,通過這次學習,我們在發(fā)現(xiàn)自己存在不足的同時,也向他們展現(xiàn)了我們的優(yōu)勢,我們雖是二甲醫(yī)院,但我們的'知識,我們醫(yī)院的管理理念、管理模式并不落后,當我們自信滿滿,對答如流時,當我們贏得她們的稱贊時,當我們能流利回答出他們提出的問題時,當我們有過硬的穿刺技術,一針見血時,當我們出色完成PPT匯報和理論考試,得到他們交口稱贊時,我們想到的是我們醫(yī)院嚴格的考試、考核制度。可能只有在那時我們才會領略到領導的良苦用心,才慶幸幸虧有曾經(jīng)的那些考試,才為我們的現(xiàn)在奠定了基礎。我院骨科作為臨沂市重點?,發(fā)展速度有目共睹,各亞專業(yè)齊頭并進,爭相發(fā)展,我們有我們的骨科文化,管理特色,我們也有特有的骨科服務理念和服務宗旨,我們的優(yōu)質(zhì)護理,我們的病房管理,我們護理的分層級管理,我們的人員配備(應急護士、機動護士庫的建立)我們的各大天使分隊(愛心天使隊、巾幗美容隊等),我們的禮儀小教員,我們的品管圈等等,都是我院護理的亮點,作為我院護理中的一員,外出學習交流我們很驕傲,很自豪。
求知的路就像隱藏在山石中的小路,需要去探索、去發(fā)現(xiàn)。而積水潭正是領路者,通過學習我們明確了前行的方向,明確了努力的目標,我們希望追隨著他們的腳步,站得更高,走得更遠。
外科進修個人總結(jié) 6
本人在新疆醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院神經(jīng)外科進修一年期間,能嚴格遵守我院關于進修學習人員的各項規(guī)章制度,能嚴格遵守進修醫(yī)院及科室的各項勞動紀律,嚴格要求自己,把獨山子石化醫(yī)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風展現(xiàn)給了新醫(yī)的同行,同時也讓他們感受到了大發(fā)展給我們帶來的勃勃生機,腦外科進修總結(jié)。
新醫(yī)神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人,全科主任醫(yī)師、教授5人,副主任醫(yī)師4人,主治醫(yī)師6人,同時在科進修醫(yī)師10人左右,護理人員16人,編制床位30張,顱內(nèi)腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術都很成熟,全疆各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數(shù)高達70人,每個角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手術在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查資料鞏固知識,經(jīng)常下班后在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經(jīng)外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的.精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每周授課在神經(jīng)系統(tǒng)解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。
本人還利用有限的進修時間完成了神經(jīng)顯微培訓課程,畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內(nèi)靜脈、頸總動脈端-側(cè)吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規(guī)定完成前兩項考核即可發(fā)醫(yī)學院神經(jīng)顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲北京天壇醫(yī)院頒發(fā)的yasgil親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結(jié)束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經(jīng)常加班加點訓練,在兩個月內(nèi)完成了三個月的培訓課程,順利的考核過關獲得了天壇醫(yī)院頒發(fā)的培訓證書。
本人進修期間還與新醫(yī)繼續(xù)教育辦和護理部聯(lián)系,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協(xié)作,為回來提高科室工作、加強醫(yī)護協(xié)作打下了基礎。還從進修醫(yī)院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經(jīng)系統(tǒng)解剖光盤,為我科室醫(yī)護人員學習提供了豐富的資料。
但是由于時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
外科進修個人總結(jié) 7
我肩負著科室的重托,于今年6月至9月到xxxx醫(yī)院內(nèi)分泌科進修,在這座聚集全國頂尖醫(yī)療專家、精湛醫(yī)療技術、先進管理理念的醫(yī)學圣殿學習,心中充滿著激動與憧憬。
回首這段時光,我審視著自身的改變。在xx,不僅我的專業(yè)知識得到了鞏固,我還學會了很多先進技術和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會到,xx人把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。
1、嚴謹。內(nèi)分泌科醫(yī)生嚴謹?shù)墓ぷ骷爸螌W態(tài)度,對病歷書寫的嚴格要求,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。
2、勤奮。內(nèi)分泌科學習氣氛濃郁而緊張,科室領導很注重科室員工的業(yè)務學習,于每周三下午組織文獻匯報學習。每個人都利用業(yè)余時間不斷學習,除本院組織的學習講座及大型學術會議外還積極參加全國各地舉辦的學術會議。這種學習氛圍不僅讓我學到許多最新知識,也促使我自我學習及進步。
3、求精。這里的每個醫(yī)生都不會放過任何一個疑難病例。每周五下午科里會舉行疑難病例討論,主管醫(yī)生查閱大量文獻,各位專家提出寶貴意見,讓我受益匪淺。
4、奉獻?剖业腵各位教授包括退休的老專家都無私地給我們進修生講課,傳授國內(nèi)外最新技術和理論知識,讓我深深體會到xx教授知識淵博、平易近人、無私奉獻的精神。老專家、教授為使更多病人看上病,周六、日犧牲休息時間來院坐診,讓我備受感動。
三個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的時間里,xx內(nèi)分泌科給我留下了深刻的印象。這段進修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業(yè)知識、見到了許多疑難雜癥、理論與實踐得到進一步結(jié)合,也使我充分認識到自己的不足。我的收獲無疑是豐裕的,我為自己的付出和收獲感到高興。我會把精神貫徹到我以后的工作中去。
衷心感謝全體xx內(nèi)分泌科人員給我的幫助和指導,愿xx越做越強!
外科進修個人總結(jié) 8
在醫(yī)院領導以及護理部的關心下,我很榮幸被派到xx醫(yī)院外科進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習,使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足,在護理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領會了xx醫(yī)院先進的護理服務理念、
服務模式以及健全的垂直管理系統(tǒng),F(xiàn)將我的學習體會總結(jié)如下:
一、xx醫(yī)院護理管理規(guī)范化、標準化,無論是高年資護士、低年資護士、新護士、輪轉(zhuǎn)護士還是實習的護生,他們的管理規(guī)定及要求是不同的,比如高年資護士要承擔一定的實習同學的帶教、科室的講課,新護士要參加三基培訓、考核等等,護理部成立了三個小組(氣切組、造口組、PICC組),他們都是由每各科室分別抽三名護士組成,作為護理部的人才儲備,也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對象,科室護理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構配置合理,以經(jīng)驗豐富帶動經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學的編配結(jié)構,同時,也給了科室一個可以發(fā)展的空間,根據(jù)護理部要求護士長制定了每周護士長傾聽日。
二、實行崗位責任制整體護理管理,護理工作繁忙卻有序開展。在xx醫(yī)院外科,每天x、x個病人,危重病人多達x、x個,還有x個一級護理病人。而且入院每個病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分(早期預警評分)和帶管入院病人進行導管風險評估,達到存在安全隱患的'分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。
三、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化,xx醫(yī)院護理相關記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設很健全,他們完成一個病人的所有記錄不超過5分鐘,基本信息自動生成,相關內(nèi)容有模塊復制粘貼,所有記錄處理都是串聯(lián)的,比如說某個病人青霉素(陽性),只要你在體溫單上注明青霉素(陽性),這個病人所有記錄上都會呈現(xiàn)出青霉素(陽性)的信息,還有只要有出、入、轉(zhuǎn)科、手術等等需要交班的病人,相關手續(xù)辦好之后,交班記錄上自動呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個病人需要交班,你只用在這個記錄上做一定的修改,所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印,護士更多的時間是晨晚間護理、輸液、給氧、監(jiān)護、霧化、排痰、健康教育等等,制定科學的、標準化的工作流程,在臨床工作中是迫在眉睫的,尤其是作為一個護理管理者最應該在此類問題上多加思索。
四、嚴格的制度管理,處處體現(xiàn)核心制度落實。每天晨交接班,護士長帶隊,對每個患者都要進行床頭交接班,每個病房門口都配備快速手消毒液,交接班非常嚴格、仔細,從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌,到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生,再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接,每次交接班都需要一個小時左右,每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)出護士自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,處處體現(xiàn)出核心制度的落實。
五、根據(jù)護理部的要求以及科室的工作需要,護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性,層層落實,科室在學習方面氛圍濃厚,護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領。每天書面交班后,都要進行護理業(yè)務學習,護士長每周二、五進行晨間提問。尤其對年輕護士,要求人人有參與、有學習、有回答。學習內(nèi)容包括基礎護理、專科護理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質(zhì)護理服務的目標、內(nèi)涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、?朴盟、病人八知道等等。科室內(nèi)形成了濃厚的學習風氣,同時,護士長助理還不定期地抽考年輕護士?谱o理常規(guī)和操作技能,不斷提高專業(yè)技術水平。
六、xx醫(yī)院護士績效考核由護理部根據(jù)護理質(zhì)量、護理數(shù)量、滿意度、成本控制四個方面來進行分配,工作量由系統(tǒng)提取,可以收費的護理相關費用均有工作量,科室再進行二次分配。
七、后勤服務社會化、規(guī)范化,水電工每天會到科室巡視科室是否存在水電安全隱患,運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本,護工每人負責兩個病房,病人的飲食、生活照顧的很周到,醫(yī)院大藥房能買到所有一次性用品。
八、學習永無止,看xx醫(yī)院護理工作做得如此出色,既讓我感受到了壓力,也催人奮進。如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設,如何完善護理服務流程,如何提升包括基礎護理、專科護理在內(nèi)的整體護理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。在適應醫(yī)院和科室的發(fā)展中,在醫(yī)患關系緊張的今天,又如何進一步做好醫(yī)療護理風險防范,對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預見性和前瞻性,培養(yǎng)起護士敏銳的觀察力和迅捷的反應力,這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。
外科進修個人總結(jié) 9
新醫(yī)神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人,全科主任醫(yī)師、教授5人,副主任醫(yī)師4人,主治醫(yī)師6人,同時在科進修醫(yī)師10人左右,護理人員16人,編制床位30張,顱內(nèi)腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術都很成熟,全疆各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數(shù)高達70人,每個角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手術在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查資料鞏固知識,經(jīng)常下班后在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經(jīng)外科疾病有了認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每周授課在神經(jīng)系統(tǒng)解剖和CT、CT-A、DSA、MRI、MRA及MRV等的閱片也有了一定提高。
本人還利用有限的進修時間完成了神經(jīng)顯微培訓課程,畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內(nèi)靜脈、頸總動脈端-側(cè)吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規(guī)定完成前兩項考核即可發(fā)醫(yī)學院神經(jīng)顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲北京天壇醫(yī)院頒發(fā)的yasgil親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的`血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結(jié)束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經(jīng)常加班加點訓練,在兩個月內(nèi)完成了三個月的培訓課程,順利的考核過關獲得了天壇醫(yī)院頒發(fā)的培訓證書。
本人進修期間還與新醫(yī)繼續(xù)教育辦和護理部聯(lián)系,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協(xié)作,為回來提高科室工作、加強醫(yī)護協(xié)作打下了基礎。還從進修醫(yī)院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經(jīng)系統(tǒng)解剖光盤,為我科室醫(yī)護人員學習提供了豐富的資料。
但是由于時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
外科進修個人總結(jié) 10
為了提高診療水平,學習更先進的醫(yī)學知識,我于20xx年10月至20xx年10月來到上海胸科醫(yī)院進修。一如既往,我遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬老師,關愛患者。在這一年學習和實踐中,在上級醫(yī)師精心的指導下,我積累了大量的診治經(jīng)驗,使我的專業(yè)理論和診療水平得到很大提高,尤其是手術操作技巧方面獲益頗多。
這期間我認真按計劃完成各個科目的學習,先后在心外科、胸外科、ICU等科室進修,參加科室值班和所管床位的病例書寫、診療,參與心外科手術約120例、胸外科手術約180余例,其中包括多種先天性心臟病手術、瓣膜置換術、大血管置換術、冠脈旁路術等心外科手術,還包括肺葉切除術、肺葉袖形除術、肺減容手術、食管手術、縱膈手術、氣管手術、VATS肺葉切除手術、VATS縱膈腫瘤切除手術、VATS食管癌手術、縱膈鏡等胸外科手術。
從對心外科技術知之甚少到掌握常見病的診療知識,從對胸腔鏡手術接觸較少到能完成簡單普胸外科全腔鏡手術,我感覺診療技術正在一步一步向前邁進,確實獲益匪淺,F(xiàn)在對建立體外循環(huán)、肺葉切除及區(qū)域淋巴結(jié)清掃、胸腔鏡肺葉切除術、食管癌手術、縱膈鏡活檢及縱膈腫瘤診治等有了更加系統(tǒng)而深刻的認識。另外還加強學習了重癥監(jiān)護、呼吸機使用等技術。
我積極關注學科前沿,并多次參加學術會議,如上海市食管外科論壇會議、上海胸科肺部腫瘤腔鏡手術學習研討班、經(jīng)胸微創(chuàng)先心封堵學習研討班等,還參加了為期一個月的第40期全國胸心外科學習班的理論學習。在一年中,我大量閱讀了本專業(yè)的學術專著及相關文獻資料,緊跟國內(nèi)外醫(yī)學進展。
轉(zhuǎn)眼一年的進修生活即將結(jié)束,經(jīng)過這一年的學習,理論知識和診治水平有了很大的.提高。但也應該清醒的認識到自己工作經(jīng)驗尚淺,群眾醫(yī)療需求越來越高,唯有今后保持積極探索的學習態(tài)度,勇于實踐、勤于總結(jié),才能更好的為當?shù)厝罕娞峁﹥?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務,縮小與大城市之間的醫(yī)療水平差距。
外科進修個人總結(jié) 11
經(jīng)過兩年的申請等待,終于確定于20xx年9月至上海市第六人民醫(yī)院進修學習。
上海市第六人民醫(yī)院、上海交通大學附屬第六人民醫(yī)院建于1904年,是一所三級甲等大型綜合性教學醫(yī)院。20世紀五十年代末周永昌教授等開創(chuàng)了超聲醫(yī)學事業(yè),被譽為“中國超聲診斷發(fā)源地”。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等成功施行了國際醫(yī)學史上第一例斷肢再植手術,從此六院被譽為我國斷肢再植的搖籃。1978年,于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術”,榮獲國家發(fā)明一等獎。醫(yī)院設有上海市四肢顯微外科研究所、中國上海國際四肢顯微外科培訓中心、上海交通大學創(chuàng)傷骨科研究所。是上海交通大學、上海中醫(yī)藥大學及蘇州大學的研究生教育基地,也是全國醫(yī)學進修基地之一。醫(yī)院的骨外科是國家臨床重點?、國家教育部重點學科,四肢顯微外科是上海市重點學科。上海六院是國內(nèi)著名的骨科醫(yī)院,技術與理念與國際接軌,一直走在世界的前沿。每年完成骨科手術約15000例(不包括急診手術),其中創(chuàng)傷骨科6500例,脊柱外科1200例,關節(jié)置換1500例,關節(jié)鏡科20xx例,矯形外科及骨腫瘤1500例,修復重建及斷肢病房2300例,平均日手術量60例。近半年的進修生活,讓我學到了很多先進的技術與理念,在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面,尤其對關節(jié)周圍骨折的診治及手術技巧方面,有了一個較大的提高;對髖關節(jié)、膝關節(jié)置換有了充分的認識。進修期間,我嚴格遵守六院的各項規(guī)章制度,遵從科室領導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務,認真業(yè)務學習,圓滿完成了進修任務。現(xiàn)將半年來的工作終結(jié)如下:
一、四肢顯微外科學習班
9月1日至9月11日,按照上海六院進修安排,我參加了四肢顯微外科學習班,這個學習班主要是為了提高進修醫(yī)師顯微技術及理論知識。通過各位老師的授課,進一步鞏固和豐富了我的顯微外科理論知識。另外,老師們的標本示教,手術演示,使自己對一些手術的關鍵步驟有了更深的認識。顯微外科是骨科醫(yī)生的基本功,通過對顯微外科的學習,我深刻領會到了其真正內(nèi)涵和見識的卓越。
二、AO技術學習班
AO技術學習班是此次進修之前的另一必修完成科目。此次學習班非常正規(guī),講師團有AO亞太地區(qū)秘書長上海六院的羅從風教授,以及國內(nèi)一些著名的骨科專家。質(zhì)量很高,要求嚴格。此次學習班內(nèi)容,圍繞骨折治療的AO原則,涵蓋了基礎理論和臨床基本骨折的治療。學習班另一項重要內(nèi)容是進行標本分組操作,羅從風教授親身示教,使我真正掌握了骨折的基本固定技術,如張力帶固定技術、加壓螺釘固定技術、外固定支架固定技術等。同時,通過AO基礎學習班的學習,使我對AO原則:解剖復位,堅強固定,保護軟組織血運,早期功能鍛煉有了更高的認識。最后獲得國際AO組織頒發(fā)的AO基礎學習班證書,為以后成為Ao fellow打下基礎。
三、創(chuàng)傷骨科學習內(nèi)容
1、Mippo(微創(chuàng))技術的應用
在經(jīng)過老師們的講課及手術,術后看書和總結(jié),我對Mippo技術有了透徹的了解,領會了技術精髓。它是一種骨折相對穩(wěn)定技術,適用于關節(jié)外、骨折粉碎嚴重、軟組織條件不允許切開復位的骨干骨折,如脛骨遠端骨折等。Mippo技術不等于小切口技術,無論大小切口手術,都應盡量保存骨塊血運,而不應把解剖復位建立在破壞局部及骨塊血運的基礎上。但有時患者并不理解功能復位的含義,以骨折是否解剖復位作為衡量手術成敗的標準,應用此項技術需要術前和患者有良好的溝通。
2、髓內(nèi)釘技術
近年來隨著人均壽命增加,我國已步入老齡社會,骨質(zhì)疏松癥病人已超過6000萬人,據(jù)報道顯示:我國每5分鐘就有一例髖部骨折病人。半年來,我接觸到很多高齡髖部骨折病人,固定不再局限于空心螺釘、DHS上,而是應用諸多國際上先進的髓內(nèi)固定系統(tǒng),如PFN 、PFNA、Ganma釘、Ganma3、intertan等。其優(yōu)點是:杠桿力臂短,彎曲力臂小,手術創(chuàng)傷小,失血少,很好解除了患者痛苦,減少了手術并發(fā)癥,尤其適合粗隆下骨折病人。目前,髓內(nèi)釘技術治療髖部骨折已成為“金標準”,從國際會議、國內(nèi)會議,還有各種雜志文章報道上可見一斑。然而,這些內(nèi)植物多為進口材料,價格較為昂貴,但我相信隨著國產(chǎn)器械的大量出現(xiàn),髓內(nèi)釘技術必然成為治療髖部骨折的`主流。所以我也重點學習了此技術,包括從閉合復位到內(nèi)植物植入。
四、關節(jié)外科的學習
上海每年關節(jié)置換病人大約6000例,其中六院就占1500例之多,平均每天有6臺關節(jié)置換手術。大部分都是骨病,如類風濕性關節(jié)炎、股骨頭壞死,陳舊性髖關節(jié)脫位、關節(jié)置換術后感染、關節(jié)置換術后假體周圍骨折翻修等,通過大量手術觀摩,加深了關節(jié)手術的技術的理解。
五、參加學術會議
這半年來,我利用業(yè)余時間,積極參加上海舉行的學術會議,如:上海市骨科年會,上海市創(chuàng)傷骨科年會,上海市足踝學術會議,瑞金醫(yī)院全國創(chuàng)傷骨科會議,國際外固定支架會議等,汲取各位專家的經(jīng)驗和教訓,使自己開闊了眼界,理論得到豐富和提高,可以使自己將來工作少走彎路。通過和各位教授交流,感受到大家的風范,和同道交流中,發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,明確了自己以后努力的方向。
六、上海六院值得我們借鑒的方面
通過學習中的細心和體會,我發(fā)現(xiàn)了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現(xiàn)歸納如下:
1、手術室效率高
六院手術間并不多,總共25臺,平均每個手術間每天要做6臺手術,其利用率及效率極高。我認為其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經(jīng)過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。
2、手術室的每個手術間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契,不用手術醫(yī)生自己找器械,選螺釘,上電鉆。手術醫(yī)生只需要說要什么,有經(jīng)驗的護士會提前預知手術醫(yī)生的需要,大大的縮短了手術時間。專業(yè)的巡回護士會根據(jù)手術要求,提前擺好體位,上好止血帶,節(jié)剩了大量時間。而我院護士在這方面存在的明顯不足。
七、進修期間存在的不足之處
1、進修時間太短
一般,醫(yī)生到專科醫(yī)院進修時間常規(guī)為一年,但上海六院只招收半年學習班。半年的學習,每天都要和時間賽跑,總覺得時間太短,有很多科室尚沒有機會輪轉(zhuǎn),如:修復重建、斷肢病房,有很多先進的技術沒有掌握,對很多疾病尚認識不足。
2、沒有完全利用好寶貴的時間
在半年學習時間,通過高強度、大量的病歷、手術學習,期間曾出現(xiàn)學習疲勞,無法堅持,加上國慶、春節(jié)等節(jié)假日,所以其實總的來說,只有4~5個月的學習時間。
總之,通過6個月的進修,我還是獲益匪淺,再次感謝院領導給我這次難得的機會,感謝科主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到六院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值,不辜負領導的信任和囑托。
外科進修個人總結(jié) 12
我于20xx年1月至20xx年7月在江油市第二人民醫(yī)院普外科進修學習6個月,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經(jīng)過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習,圓滿完成了進修學習任務,取得了一定成績,達到了預期目的。在進修學習期間,我嚴格遵守各項規(guī)章制度,向各位老師虛心請教,學習了各種普外科常見疾病的常規(guī)治療,外科手術的理論和操作技術。
我進修的單位是江油市第二人民醫(yī)院外二科(普外、腔鏡外科),科室包括普通外科(甲狀腺,乳腺,血管、疝等)、胃腸外科、肝膽外科,技術力量雄厚、人才梯隊合理、儀器設備先進、診療技術規(guī)范,擁有一支業(yè)務嫻熟、技術精湛、作風踏實、服務一流的醫(yī)療護理隊伍,(擁有綿陽市普通外科醫(yī)學專業(yè)委員會委員一名,享受國務院津貼專家一名)。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。
他們科室主任每周大查房1次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是二醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
通過進修,我很有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了外科常見病的.檢查、診斷和處理原則,包括各種外科急腹癥、甲狀腺疾病、乳腺疾病、上消化道潰瘍、消化道常見腫瘤、腹股溝疝、膽道疾病等。熟悉外科基本操作以后,在上級醫(yī)生的指導下參加了手術,掌握外科常見疾病手術的術前準備、術后處理、常見并發(fā)癥的預防和處理等。掌握外科常用藥物的機理、作用、用法及劑量。并在上級醫(yī)生的指導下做各種常見手術的助手,熟悉手術的操作步驟。
在普外科學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,讓我更快的熟悉環(huán)境。我所在的六個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗?剖翌I導很注重業(yè)務學習,會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解各種普外科疾病手術治療和并發(fā)癥處置。使得他們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。在帶教老師的指導和自己的努力下我掌握了一定的臨床診療技術。
在江油市第二人民醫(yī)院普外科學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。通過這次難得的學習機會,我對普外科相關疾病的診療技術有了新的認識,回到工作崗位上,我要將我在二醫(yī)院學到的知識運用到工作中去,并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。
外科進修個人總結(jié) 13
在衛(wèi)生局、院領導的正確領導下,在科室全體同仁共同努力下,外科基本完成院的各項任務,多項工作受到醫(yī)院的好評,同志們在工作中,不怕困難,勇挑重擔,取得了一定的成績,當然也存在不足,在此對過去一年的工作做一下總結(jié)。
一、在工作中,始終堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,視病人如親人,全心全意為病人服務。樹立廉潔行醫(yī)、以病人為中心的理念,全科同志自覺抵制不正之風,認真貫徹民主集中制,按時召開科務會,強化職工民主參與科室管理工作。主要作了以下工作。
1、加強科室質(zhì)量持續(xù)改進,定期召開科室會議:針對科室的日常診療過程及管理方面的有關問題,每月定期召開科室會議,全科醫(yī)護人員針對科室近一月有關情況,提出問題及不足之處,實現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進。有效減少了醫(yī)療隱患及糾紛的發(fā)生,確實改善了科室服務質(zhì)量及醫(yī)療質(zhì)量。
2、有效解決看病貴的問題:降低醫(yī)療費用,減少病人經(jīng)濟負擔,合理用藥是每一位醫(yī)生應盡的責任和義務,通過加強科室管理,無論是住院均次費用還是藥品比例均大幅下降,在臨床科室中起到模范表率作用,在我院產(chǎn)生了較大影響,使病人切實得到實惠,減輕了病人經(jīng)濟負擔。
3、強化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務理念:做到這一點,要在提高醫(yī)療技術水平和服務態(tài)度上下功夫,誠懇認真的工作方式、細致耐心的思想交流,與病人交朋友,用病人的口為我們做正面宣傳。采取病人信息反饋制度,及時與出院病人進行溝通,使慕名而來的病人逐漸增加。
4、合理用藥、合理收費,切實減輕病人經(jīng)濟負擔:合理用藥不僅表現(xiàn)在對癥用藥,還表現(xiàn)在藥物的合理應用方面。不僅要加強對藥品各種知識的學習,特別是毒副作用的學習,還要經(jīng)常與藥劑科專家進行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,精打細算,用最少的費用進行最好的醫(yī)療服務,這也是我們外科努力的方向。嚴格執(zhí)行一日清制度,耐心細致的解釋病人提出的問題,讓病人明明白白看病,明明白白花費。
5、積極開展業(yè)務學習,加強與附一總院專家交流聯(lián)系:科內(nèi)人員注意自身學習,今年三人通過高級職稱考試,有一人晉升主任醫(yī)師,兩人晉升副主任醫(yī)師。每月定期業(yè)務學習,科室人員輪流做PPT講座。并邀請附一腫瘤外科、肝膽外科專家來科開展業(yè)務學習交流講座,開闊了大家的`視野,讓大家對外科前沿學術動態(tài)及時了解掌握。
6、積極開展新技術、新業(yè)務:新技術、新業(yè)務是科室發(fā)展的源泉,也是科室生存的根本所在。今年重點開展了腹腔鏡下腹股溝疝治療,取得了很好的效果,得到了廣大患者的好評。
二、不足之處:
隨著與附一醫(yī)合作的第二年,科室的發(fā)展后勁明顯放緩,無論是病人的數(shù)量還是患者質(zhì)量、手術種類質(zhì)量均大幅減少,令人憂心,導致減少的原因是多方面的,我想主要有以下原因:
、俅筢t(yī)院擴張致患者就醫(yī)方便度大為提升,是大量基層患者流失致市級醫(yī)院。
②自我宣傳力度不夠,醫(yī)院品牌,科室品牌尚未打響,影響力不夠。
、劢(jīng)濟不景氣,外地人口大幅減少,前幾年患者井噴過度醫(yī)療致患者手術疾病存量大幅減少,導致就醫(yī)患者減少。
、芡饪苾蓚科室相互競爭,看病同質(zhì)化,未形成自己專科特色。
總之成績屬于過去,未來充滿光明,但道路也異常曲折,我們希望在院領導,科主任的領導下,能克堅攻難,為外科的發(fā)展共同努力!
外科進修個人總結(jié) 14
在不久前的20xx年,我科在院領導和醫(yī)務科的指導和關心下,實現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展,工作持續(xù)正常進行,服務質(zhì)量不斷提高,業(yè)務技能得到長足進步。
1. 總體而言,該年我科共計收治了1553位患者,完成了776臺手術,其中ⅲ類手術數(shù)量達到了165臺,ⅳ類手術數(shù)量為126臺。這些ⅲⅳ類手術主要針對消化道腫瘤,尤其是食道癌的規(guī)范外科治療手術已經(jīng)趨于成熟。同時,借助上級醫(yī)院學者的指導和協(xié)作,我科的外科治療水平不斷提高,手術切除率和治愈率均有顯著提升,術后并發(fā)癥也大大減少。這些優(yōu)秀的成績?yōu)榻?jīng)濟效益和社會效益作出了重大貢獻。
2. 在過去的一年中,我科在護理部門領導的關心下,精益求精,逐步完善了護理工作,并取得了令人滿意的成就,全年沒有發(fā)生任何醫(yī)療護理的重大差錯,為全體病患贏得了良好的口碑,并得到了廣泛認可。
3. 我科一直秉持著由科主任或副主任醫(yī)師領導主持的業(yè)務學習模式,努力拓展本專業(yè)本學科的'新理論新知識,密切跟進上級醫(yī)院專家們的思路,總結(jié)之前的重要經(jīng)驗,以此為理論基礎指導日常工作。積極開展新術式、新技術,特別是在電視胸腔鏡的診療方面廣泛使用,已經(jīng)成功開展了超過30例的相應治療,解決了一些醫(yī)療難題,獲得了很好的治療效果。
4. 在過去的一年中,我科在護理部門的持續(xù)關注下,護理工作進一步完善、細化并不斷優(yōu)化。全年沒有發(fā)生任何醫(yī)療護理重大差錯,為廣大病患帶來了高度的安慰,并打下了一個良好的基礎。
5. 我科一貫堅持由科主任或副主任首席醫(yī)師領導主持業(yè)務學習,希望以此掌握本學科技術前沿、不斷學習新理論新技術,進一步有效指導日常工作,并深入推動臨床前沿方面的新進展和重要成果。
外科進修個人總結(jié) 15
作為一名肝膽外科護士,我有幸與患有肝膽疾病的患者接觸并為他們提供專業(yè)的護理。在我過去的工作經(jīng)驗中,我積累了豐富的知識和經(jīng)驗,不僅提高了我的專業(yè)技能,也鍛煉了我的責任感和團隊合作精神。在本文中,我將總結(jié)我在肝膽外科護理工作中的體會和成就。
首先,作為一名肝膽外科護士,我了解并尊重每位患者的病情和個人需求。我會花時間與患者交流,了解他們的病史和疾病癥狀,以便提供最適合他們治療和康復的護理方案。我會給予患者足夠的關注和安慰,使他們感到被尊重和照顧。同時,我還會與患者家屬進行溝通,讓他們了解患者的病情和治療計劃,以便他們能在患者康復過程中提供支持和理解。
其次,我在團隊合作中發(fā)揮著重要的作用。在肝膽外科工作中,與醫(yī)生、其他護理人員以及其他相關專業(yè)人員密切合作是非常重要的。我會與醫(yī)生共同制定治療計劃,并在手術中協(xié)助醫(yī)生進行手術操作。我會與其他護理人員協(xié)調(diào)工作,確;颊叩玫饺娴淖o理和支持。此外,我還會與康復治療師和社會工作者等其他專業(yè)人員合作,為患者提供全方位的康復服務。通過與團隊合作,我能夠最大限度地提供優(yōu)質(zhì)的護理,使患者獲得更好的治療效果。
另外,我還在護理技能方面不斷提高自己。作為一名肝膽外科護士,我需要具備一定的護理技能和專業(yè)知識。我會通過參加培訓課程和學習研討會來不斷更新我的知識,并關注最新的醫(yī)療技術和研究成果。我會積極參與臨床實踐,并通過反思和總結(jié)不斷改進自己的護理實踐。在手術室工作中,我非常熟悉各種手術器械和設備的使用,并能夠快速和準確地響應醫(yī)生的需求。在術后護理中,我會根據(jù)患者的`具體情況制定護理計劃,并密切關注他們的病情變化,及時調(diào)整護理措施。
最后,我意識到作為一名肝膽外科護士,我的工作責任重大。在我參與的每個護理環(huán)節(jié)中,我都力求做到最好,以保證患者的安全和康復。我會嚴格遵守護理規(guī)范和操作流程,確保無菌操作和患者安全。我會積極參與患者的病情評估和監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能的并發(fā)癥和不良反應。我會及時記錄護理觀察結(jié)果和護理措施,以便日后的護理評估和研究。保證患者的安全和康復對我來說是最重要的任務,我會竭盡全力為患者提供最佳的護理。
總之,作為一名肝膽外科護士,我的工作涉及許多方面,包括與患者的交流和關懷,與團隊的合作,以及不斷提高自己的護理技能。通過我的努力,我能夠為肝膽疾病患者提供盡可能好的護理,并為他們的康復做出貢獻。我相信,隨著科技的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高,肝膽外科護理將會變得更加完善和專業(yè),我也將不斷努力學習和提高自己,為患者健康和幸福貢獻力量。
【外科進修個人總結(jié)】相關文章:
外科進修個人總結(jié)10-22
外科護士進修個人總結(jié)03-16
外科進修護士個人總結(jié)04-02
神經(jīng)外科進修個人總結(jié)范文(通用10篇)09-06
神經(jīng)外科進修個人總結(jié) 神經(jīng)外科醫(yī)師年度考核總結(jié)12-20
醫(yī)師進修個人總結(jié)01-27
醫(yī)生進修個人總結(jié)03-13
護士進修個人總結(jié)05-30
產(chǎn)科個人進修總結(jié)07-06