中學教學工作計劃五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的中學教學工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學教學工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,我們組將根據(jù)東教字[xxxx]47號文件精神和學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高學生藝術(shù)素質(zhì)為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,迎接國家藝術(shù)教育評估和學生藝術(shù)測評。
二、工作目標
1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的`思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。
2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來藝術(shù)教育組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的藝術(shù)教學工作服務(wù)。
3、確立終生學習、全程學習的思想觀念,認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
三、工作重點
1、提高課堂教學能力,組織人員參加市中小學音樂教師課堂評比。
2、參加5月份東方市中小學生文藝匯演。
3、提高學生藝術(shù)素質(zhì),迎接藝術(shù)教育評估檢查。
四、主要工作及措施
1、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。
為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優(yōu)勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調(diào)動積極性。組織教師每周聽課,幫助教師們做好課,分析教材,提高藝術(shù)課程教學質(zhì)量,積極組織音樂教師參加個人教學評比。
2、精心組織各種課外興趣小組。
針對5月份的中小學生文藝匯演,有針對性的利用課余時間組織有才能的學生進行訓練。督促王浪花老師負責舞蹈隊的訓練,開學初就開始著手排練,嚴格管理,扎實訓練,爭取在藝術(shù)節(jié)比賽中拿到佳績。器樂和聲樂都落實到教師,責任到人,嚴格管理,采用課外上課登記制度。開展好不同類型的課外活動,活躍學校的文娛生活。
3、注重課堂學生反饋和教學心得。
本學期繼續(xù)實行定期交流教學心得工作。把自己在教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。在不斷反思中改進教學,找到適合學生學習藝術(shù)的方法和經(jīng)驗,有效率的提高學生的藝術(shù)素質(zhì),為迎接中學生藝術(shù)測評做充分準備。
中學教學工作計劃 篇2
一、制定課程計劃的依據(jù)
1、學校愿景:將學校辦成一所具有復旦特質(zhì)的精品初中。
2、辦學理念:一切為了每一個學生的可持續(xù)發(fā)展。
3、指導思想:為了全面貫徹落實黨和國家的教育方針,落實《上海市普通中小學課程方案》、上海市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、長寧區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求制定本校課程計劃。
二、課程目標
1、學生培養(yǎng)目標:傳承“服務(wù)、團結(jié)、犧牲”的復旦精神,培養(yǎng)具有愛國、明禮、自律的學生;遵循“博學而篤志,切問而近思”的復旦校訓,培養(yǎng)具有樂學、勤學、善學的學生;踐行“努力前程”的偉人期望,培養(yǎng)具有健康、樂觀、向上的學生。
2、教師發(fā)展目標:堅持全面實施素質(zhì)教育,堅定“一切為了每一個學生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念,探索初中階段學生的教育規(guī)律,努力開發(fā)學生的`潛能,讓每一個學生得到良好發(fā)展。進一步完成“傳承和創(chuàng)新復旦文化,培養(yǎng)具有復旦初中文化特質(zhì)的校園文化氛圍”的目標。成為學校課程的開發(fā)者和建設(shè)者,使教師的專業(yè)能力在新課程實踐過程中得到提升。
3、建設(shè)目標:貫徹“一切為了每一個學生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念,以教育科研為先導,以德育為核心,以深化課程改革為重點,以雙語、體育、藝術(shù)和科技教育為特色,以學校人才高地為突破口,通過博雅課程經(jīng)典誦讀活動,傳承祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,感悟經(jīng)典詩文的豐贍內(nèi)涵,涵養(yǎng)復旦師生的性情品德,提升人文素養(yǎng)與創(chuàng)新素養(yǎng),形成復旦特質(zhì)的校園文化,全面推進學校發(fā)展。
說明
1、六、七、八、九年級學科類拓展型、研究型課程具體說明
2、語文課開設(shè)經(jīng)典誦讀課,每周1節(jié)。
三、課程實施
1、課程實施意義
(1)有利于教師潛能的挖掘和特長的發(fā)揮,從而更好地體現(xiàn)和鞏固學校的特色。(2)給學生更多的時間和空間,讓他們自主學習和研究得到充分保證,為學生興趣的培養(yǎng)和個性特長的發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。
2、課程實施的組織
學校成立以校長、書記為組長,教務(wù)處、德育室、總務(wù)處等部門負責人為成員的課程領(lǐng)導小組。在課程領(lǐng)導小組下面成立以教研組長、年級組長為成員的課程小組。
3、課程實施的措施
。1)建立課程實施的培訓制度:高度重視教師的培訓工作,是推進課程改革的重要保證。更新培訓理念,從切實提高教師專業(yè)素養(yǎng),堅持培訓、教研、教改相結(jié)合,掌握理念與具體實施相結(jié)合。
(2)建立校本研究制度:學校建立校本教學研究制度,鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展教學研究,重視不同學科教師的交流和研討,建設(shè)有利于教師創(chuàng)造性實施課程的環(huán)境,使課程實施過程成為教師專業(yè)成長的過程,學校采取案例研究、同上一節(jié)課、優(yōu)秀教師教學展示課、典型課例教法比較、教學設(shè)計評點、教學技能競賽、教學反思交流等形式來開展校本教研活動。
。3)構(gòu)建學校評價體系:實施新課程的過程中,注重探索建立發(fā)展性學校評價體系,校本評價要實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,根據(jù)目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則,綜合運用觀察、交流、測驗、實際操作、作品展示、自評與互評等多種形式,為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊,全面反映學生成長過程。
中學教學工作計劃 篇3
訓練目標:
培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣.以技術(shù)訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步.進而為安陸市初中籃球聯(lián)賽做準備.
訓練原則:
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力.
2.做好學員遲到,早退,請假等考勤記錄.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調(diào)整學生的心理狀態(tài).
3.狠抓基本技術(shù)訓練,使學生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ).
4.有目的、有針對性地提高運動員的.技、戰(zhàn)術(shù)能力.(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.訓練次數(shù)為每周四次,分別是每周的星期一到星期四下午的課外活動時間.時長45分鐘.
6.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練,以及全隊的默契配合.
訓練內(nèi)容:
一、身體素質(zhì)訓練:
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主.(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練.二、投籃訓練:(1)罰籃.
中學教學工作計劃 篇4
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:
一、思想政治方面
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗.嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
3.自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的.篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
4.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
中學教學工作計劃 篇5
一、指導思想:
xxxx年,是學校實施“情智發(fā)展課堂”教學模式的開端年。我校認真學習貫徹大慶市及油田教育中心教科研的有關(guān)文件的指導精神,以《新課程標準》為綱,以課本為本,依據(jù)學校實際,圍繞“求生存保穩(wěn)定,創(chuàng)平安和諧校園,辦百姓信任學校,凝心聚力為家長、學生服務(wù)。”這一總體思路,堅持走教育科研與常規(guī)教學相結(jié)合道路;堅持“情智共同發(fā)展”的育人理念,在聚焦課堂教學,關(guān)注課改實踐的同時,提煉科研成果,提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長,使我校教科研工作有新的起色、新的發(fā)展、新的高度。
二、工作目標:
1、制定“情智發(fā)展課堂”教學模式,開展模式的課堂研究工作。
2、著眼教師專業(yè)成長,特別是青年教師的培養(yǎng),通過師徒結(jié)對、教學反思等活動,引領(lǐng)青年教師快速成長。
3、完善教師自學檢查制度:組織教師自學朱永新《新教育之夢》、健全教育理論自學檢查制度、教師假期作業(yè)檢查制度。
4、中考成績再上新臺階,落實初四年級聽課、評課研討制度。
5、網(wǎng)絡(luò)教研更加全面與深化。通過學校網(wǎng)站上的博客論壇開展各學科教研、新浪上的教學博客開展校際間和地區(qū)間教研、利用個人工作室開展教學研究。建立25中學教科研工作群。
6、做好市級課題結(jié)題工作。
三、主要工作:
1、圍繞“情智發(fā)展課堂”,開展教師學習活動:
主要學習內(nèi)容
(1)各學科《課程標準》、《課程標準解讀》。將課標內(nèi)容融匯貫通,特別是斟酌“三維目標”與學生實際的結(jié)合;
。2)學習“情智”方面的教育理論與課堂教學案例;如:蘇霍姆林斯基的《教育學》和孫雙金的“情智教育”;“情智共生課堂教學模式”,為情智發(fā)展課堂奠定理論基礎(chǔ)。
2、開展第四屆“發(fā)展杯”課堂教學大賽活動,注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂整合,通過大賽著眼教師專業(yè)成長,特別是加強對青年教師的培養(yǎng)。大賽后,各學科制定出本學科課堂教學模式。
3、抓好“讀書年”活動,組織教師自學朱永新《新教育之夢》,號召全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記,學校結(jié)合實際,組織一次讀書心得交流,開展讀書匯報活動。
4、初四教研活動常抓不懈,
。1)做好新老初四銜接經(jīng)驗交流研討工作;繼續(xù)開展走進初四課堂活動,教研室組織聽課,重點研討提高復習課效率。學校領(lǐng)導對初四教育教學全過程進行把脈和掌控。各學科教師積極進初四課堂,在聆聽中明確中考方向,在評議中互相促進。
(2)畢業(yè)年級教師要把集體備課和教研組活動作為常態(tài)。特別是研究命題形式,命題內(nèi)容,命題趨勢。深入鉆研課程標準與中考試卷的切合點,并將切合點體現(xiàn)在課堂教學中,把課程標準滲透于教學的每一個環(huán)節(jié);
5、注重青年教師培養(yǎng),建立師徒結(jié)對制度,教研室進行跟蹤督導,青年教師定期上交教案、課后反思,期末上一節(jié)公開課。
6、抓實課題實施過程,物化教科研成果。以“情智發(fā)展”課堂為契機,抓好市級課題結(jié)題工作。
7、加強管理,完善制度,保證課堂教學效益
本學期繼續(xù)依靠常規(guī)管理,落實教研活動、集體備課等環(huán)節(jié)的基本要求?壳袑嵖尚械.制度來保證課堂教學的效益。
。1)教研組活動:要做到有計劃、有落實、講實效。隔周一次,每次不少于兩節(jié)課。一部分時間用來學習材料,聽課、評課、討論、布置工作,大部分時間研討“情智課堂”教學中出現(xiàn)的問題,提出解決方法。
。2)集體備課:以教研組、備課組為依托每周開展備課組活動,備課要立足學情,立足課堂高效,要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習;顒右龅健拔宥ā保杭炊〞r間、定地點、定內(nèi)容(教學中的難題、小案例、小情節(jié)等)和定主持人,目的明確,責任到人(定),輪流主備,集思廣益,各抒己見,研教研學。
(3)深化網(wǎng)絡(luò)教研活動。本學年要繼續(xù)深化網(wǎng)絡(luò)教研,鼓勵教師之間,開展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動,協(xié)同同伴反思交流成長。李清波新浪網(wǎng)上博客點擊量達七萬多,與全國各地的思品學科教師有教學教研交流,其中不乏教育大家。在百度或者新浪網(wǎng)上直接百度“沐子教學教研”可查到博客內(nèi)容。劉力和張立杰在大慶市研培網(wǎng)上有個人工作室。形成“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”研究的氛圍。建立25中學教科研群,在群里下發(fā)集體備課和教研內(nèi)容,研討教科研問題。
四、具體工作安排:
月份周主要工作
九月第一周1、教研活動:制定本學期教研計劃。
2、收假期作業(yè)。
第二周1、教學例會。
2、集體備課:制定本學期集體備課計劃。
第三周聽課、研討
第四周集體備課
十月第一周十一放假
第二周集體備課
第三周網(wǎng)絡(luò)教研
第四周集體備課
十一月第一周青年教師組內(nèi)研討課
第二周集體備課
第三周教師論壇
第四周1、集體備課。
2、網(wǎng)絡(luò)教研。
十二月第一周《新教育之夢》讀書匯報交流
第二周集體備課:制定復習計劃
第三周青年教師匯報課
第四周復習研討課
一月第一周1、教研組總結(jié)。
2、收集課題材料。
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