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統(tǒng)計的實習(xí)報告

時間:2022-08-22 06:12:47 實習(xí)報告 我要投稿

【實用】統(tǒng)計的實習(xí)報告三篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的統(tǒng)計的實習(xí)報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】統(tǒng)計的實習(xí)報告三篇

統(tǒng)計的實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)時間:

  20xx年6月24日7月19日

  實習(xí)地點:

  秦皇島市統(tǒng)計局

  本人是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的一名學(xué)生,于20xx年6月25日7月19日到秦皇島市統(tǒng)計局法規(guī)科實習(xí),在三周的時間里,讓我能夠在政府機構(gòu)崗位上了解熟悉崗位的職能,體驗公務(wù)員的日常工作。我學(xué)習(xí)到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系,鍛煉了自己的能力又增加了社會工作經(jīng)驗。在認(rèn)識實習(xí)期里,我做了許多具體工作,體驗了新的工作環(huán)境。下面,我把實習(xí)期里的主要情況和我的感受做一下匯報。

  一、實習(xí)單位簡介

  秦皇島市統(tǒng)計局工作職責(zé)及機構(gòu)設(shè)置

  (1)市統(tǒng)計局工作職責(zé)

  1、擬定秦皇島市統(tǒng)計工作制度、規(guī)章;制定統(tǒng)計改革、統(tǒng)計現(xiàn)代化建設(shè)和統(tǒng)計調(diào)查規(guī)劃;組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查市內(nèi)各縣區(qū)、各部門統(tǒng)計和國民經(jīng)濟(jì)核算工作,貫徹、落實、監(jiān)督、檢查統(tǒng)計法律、法規(guī)實施情況。

  2、貫徹執(zhí)行國家、省國民經(jīng)濟(jì)核算體系、統(tǒng)計指標(biāo)體系和基本統(tǒng)計制度;管理全市各項統(tǒng)計核算制度;制訂本市地方統(tǒng)計調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計調(diào)查制度;組織管理、審批各縣區(qū)地方統(tǒng)計調(diào)查項目和各部門統(tǒng)計調(diào)查項目、調(diào)查計劃、調(diào)查方案。

  3、組織完成國家、省部署的普查任務(wù);研究提出重大市情市力普查和抽樣調(diào)查計劃,并組織實施;組織各縣區(qū)、各部門的社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查,匯總整理全市基本統(tǒng)計資料;對國民經(jīng)濟(jì)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展等情況進(jìn)行統(tǒng)計分析、統(tǒng)計預(yù)測和統(tǒng)計監(jiān)督,向市委、市政府及有關(guān)部門提供統(tǒng)計信息和咨詢建議。

  4、統(tǒng)一核定、管理、公布、出版全市性的基本統(tǒng)計資料,定期向社會公眾發(fā)布全市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展情況統(tǒng)計信息。

  5、組織和推動全市統(tǒng)計信息化建設(shè),負(fù)責(zé)全市統(tǒng)計信息網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù),組織和協(xié)調(diào)全市的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的處理工作。

  6、組織管理統(tǒng)計人員持證上崗,協(xié)助組織管理統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作;管理全市縣及縣以上政府統(tǒng)計部門的統(tǒng)計事業(yè)費。

  7、承辦市政府交辦的其他事項。

 。2)市統(tǒng)計局機構(gòu)設(shè)置

  行政單位:辦公室、綜合科、農(nóng)村統(tǒng)計科、工業(yè)統(tǒng)計科、能源科、固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計科、國內(nèi)貿(mào)易統(tǒng)計科、對外經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計科、社會科技科、服務(wù)業(yè)科、國民經(jīng)濟(jì)核算統(tǒng)計科、政策法規(guī)檢查科、監(jiān)察室、黨總支。普查中心:綜合科、普查科、培訓(xùn)教育科、信息科。

  二、實習(xí)目的

  這次實習(xí)主要目的是了解統(tǒng)計局日常工作以及到所在的科室做本職工作,并且將所學(xué)的知識真正運用到實際工作中。我所在的科室是法規(guī)科,法規(guī)科的主要職責(zé)有:起草本區(qū)統(tǒng)計規(guī)范性文件;對本局制定的規(guī)范性文件進(jìn)行合法性審核、報備。監(jiān)督檢查統(tǒng)計法律、法規(guī)執(zhí)行情況;組織行政處罰、聽證工作;對統(tǒng)計執(zhí)法檢查進(jìn)行監(jiān)督工作;組織全區(qū)統(tǒng)計法規(guī)宣傳工作。承辦統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定工作;承辦統(tǒng)計調(diào)查證核發(fā)工作;負(fù)責(zé)涉外和民間社會調(diào)查機構(gòu)調(diào)查資格和調(diào)查項目的監(jiān)督管理。

  通過本次實習(xí),一方面能夠很好的聯(lián)系統(tǒng)計理論方面的知識,另一方面了解統(tǒng)計局的工作和親自做領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作。法規(guī)科的工作很簡單,但是理論知識很重要,雖然實踐的東西很少,但是我也學(xué)到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  三、實習(xí)過程

  實習(xí)的第一天,我們同行20多人坐著汽車來到了秦皇島市統(tǒng)計局,車開到門口,我們的休息室是在會議室,一開門就看到書柜上排列著諸多獎?wù),像年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計學(xué)會先進(jìn)單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予秦皇島市統(tǒng)計局的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里

  實習(xí)而感到驕傲。隨后指導(dǎo)老師把我們分配到了不同的科室,充滿了好奇的'我和xxx同學(xué)一起被分配到了法規(guī)科。我們科室有兩個人,一個是劉老師,是科室的負(fù)責(zé)人,另一位是徐老師,是工作人員。她們讓我們叫她們劉姐和徐姐,感覺很親切。

  在整個市統(tǒng)計局里實習(xí)的過程中,雖然我的工作不多,但是我學(xué)到的東西卻受益匪淺。剛開始為了更好的了解法規(guī)科和統(tǒng)計局的運作,我翻閱了很多書,徐姐也很支持我?guī)臀艺伊恕督y(tǒng)計法》、《行政處罰》、《統(tǒng)計違法行為處分規(guī)定》等書。我了解到優(yōu)化我國統(tǒng)計法律運行其最主要的目的就是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量,統(tǒng)計發(fā)布的信息,咨詢和監(jiān)督的職能等內(nèi)容。所以數(shù)據(jù)的真實性特別重要。統(tǒng)計方法有抽樣調(diào)查和普查兩種,所用的是統(tǒng)計局專用的統(tǒng)計分析軟件SARP20xx。統(tǒng)計局主要是運用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入與分析,基本的工作流程是通過統(tǒng)計局的專用網(wǎng)站收集數(shù)據(jù)和通過下屬區(qū)統(tǒng)計局上報的數(shù)據(jù)進(jìn)行登錄并檢查數(shù)據(jù)的真實性,接下來用統(tǒng)計軟件進(jìn)行分析、制定報表,寫統(tǒng)計分析報告上報綜合科,由綜合科進(jìn)行總的分析,然后制定月報,最后數(shù)據(jù)上報省統(tǒng)計局由省統(tǒng)計局在進(jìn)行大的統(tǒng)計。雖然說的簡單但工作中要求認(rèn)真、細(xì)致是不容置疑的這正是我們所缺少和學(xué)習(xí)的。

  剛開始幾天的工作很清閑,只是在一旁看徐姐操作,慢慢地她也會交代一些事情給我們做。在此期間我學(xué)會了如何裝訂檔案,還給許多案件分類,整理,分檔,上交保存等工作,此外還了解了許多統(tǒng)計法律方面的知識。雖然事情很小,但是這些工作需要我們非常認(rèn)真細(xì)致去做。同時還需要知道一些計算機word和excel的一些知識,這些知識雖然與統(tǒng)計專業(yè)沒有什么關(guān)系,但是無論是學(xué)習(xí)和工作中都是必須會的。我知道我遇到的東西都是皮毛,真正的工作是我們一時半會也學(xué)不會的。實習(xí)期間,開了很多會都是法規(guī)部負(fù)責(zé)的。我在其中也幫了不少忙。雖然不能跟著調(diào)查隊出去調(diào)查,我還是很感謝能夠有這次實習(xí)機會,讓我學(xué)到了很多。在空閑的時候,徐姐讓我去別的科室?guī)兔ΑN胰チ顺擎?zhèn)調(diào)查隊,工作內(nèi)容之一是錄入企業(yè)上報的統(tǒng)計數(shù)據(jù),并分析企業(yè)上報的數(shù)據(jù)是否真實。我的認(rèn)為就是填充現(xiàn)金日記賬,主要是查看有無缺寫的地方。調(diào)查隊這樣的部門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集,出去日常的調(diào)查,順便整理數(shù)據(jù)和文件。

  四、實習(xí)體會

  通過實習(xí),我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己三年多本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了法規(guī)科一系列工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。

  本次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,對統(tǒng)計局工作親身認(rèn)識的同時,也親身實踐;其次,擴大了自己的專業(yè)知識面,強化已學(xué)的知識的同時開闊了自己的視野;在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西,在三個星期的實習(xí)時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計科研工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計科技工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。統(tǒng)計工作強調(diào)了統(tǒng)計工作者的職業(yè)道德,要實事求是,依法統(tǒng)計,嚴(yán)守秘密,公正透明,服務(wù)社會。通過這些也樹立了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都十分友好,氣氛充滿和諧。這里的老師也都認(rèn)真的教我,這是我社會上的第一位好老師,也教會了我好多社會的知識,這些是在學(xué)校里學(xué)不到的,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在短暫的實習(xí)過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,讓我感到自己的能力缺陷和不足。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,不僅要掌握更多的專業(yè)知識,而且要多學(xué)習(xí)一些計算機知識,英語也是一門很重要的學(xué)科,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),能夠更快的融入社會。

  這是我人生之中不能忘掉的一次很好的經(jīng)歷和經(jīng)驗。在不知不覺中,我又增添了成熟和穩(wěn)重。非常感謝指導(dǎo)老師能給我這次實習(xí)的機會,也感謝幫助我的老師和同學(xué)們。

統(tǒng)計的實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  二、實習(xí)過程

  在三亞東方園中園景觀有限公司的財務(wù)部實習(xí)了一個月,主要負(fù)責(zé)公司各類收入與支出的登記、統(tǒng)計核算和制作統(tǒng)計報表。剛開始到公司的時候,負(fù)責(zé)帶我的陳姐帶我到財務(wù)部門熟悉了一下環(huán)境,認(rèn)識了在接下來的一個月里將要朝夕相處、一起工作的同事,然后了解了公司的規(guī)模,發(fā)展歷程及公司的現(xiàn)狀等等。接下來的任務(wù)是翻看了公司以前的賬目,把賬目上的數(shù)據(jù)練習(xí)著統(tǒng)計核算了幾遍,熟悉統(tǒng)計報表的制作過程,模擬制作了幾份統(tǒng)計報表。這樣練習(xí)了幾天后陳姐開始讓我著手公司最近的賬目,雖然只是些小工作,但我心里既高興又緊張。高興的是終于能把自己所學(xué)的知識運用于實踐、能實際動手解決問題。緊張的是怕在做的過程中出現(xiàn)錯誤,給公司帶來不利的影響。在接下來的幾天里,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地完成任務(wù),數(shù)據(jù)的登記、統(tǒng)計、核算和統(tǒng)計報表的制作等等。完成以后請教同事,反復(fù)的檢查和修改,直到得到同事們的認(rèn)可為止。雖然有時候工作很累,但是看到同事們贊賞的眼神心里由衷的'高興。

  一個月的時間在每天忙忙碌碌中無聲的流逝著,實習(xí)很快結(jié)束了。在最后的兩天里陳姐帶我去參觀了公司的其他部門,公司規(guī)模雖說不是很大,但麻雀雖小五臟俱全。各部門應(yīng)有的盡有,還是挺完整的。公司業(yè)務(wù)還是很不錯的,相信在不久的未來它會發(fā)展的更大更有影響力。

  三、實習(xí)心得與體會

  通過實習(xí)我在統(tǒng)計學(xué)獲得了一些實際工作經(jīng)驗鞏固并檢驗了兩年學(xué)習(xí)知識水平。在此期間我充分利用了在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用于實踐中,對統(tǒng)計有了更深理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來我工作得到了實習(xí)單位充分肯定和較好評價。

  本次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義對我以后的學(xué)習(xí)有著重大的作用。首先,我可以將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中理論和實際是不可分在實踐中我知識得到了鞏固,解決問題能力也受到了鍛煉;其次本次實習(xí)開闊了我視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進(jìn)一步掌握。

  在實習(xí)過程中也讓我學(xué)到了很多其他的東西,在一個月的實習(xí)里我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動。要出一流成果就必須要有專業(yè)統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅工作態(tài)度,在實踐校對工作中知道一絲不茍真正內(nèi)涵。實習(xí)期間,我嚴(yán)格要求努力工作,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時報到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計各種雜志、論文、書籍等。進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)到知識為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫實習(xí)過程中我也深深感覺到所學(xué)知識膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始一段時間里,對一些工作感到無從下手茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)?傄詾閷W(xué)不錯,一旦接觸到實際才知道自己所學(xué)的知識是多么少。因此,在以后學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力掌握好更多專業(yè)知識,更好運用統(tǒng)計這門科學(xué)。

  最后,向為我實習(xí)提供幫助的指導(dǎo)老師、服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、同學(xué)致以衷心感謝。

統(tǒng)計的實習(xí)報告 篇3

  理學(xué)院 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

  指導(dǎo)教師: 等

  實習(xí)時間:20xx年6月24日——7月19日

  實習(xí)地點:秦皇市統(tǒng)計局

  一、實習(xí)單位簡介

  按照學(xué)校的安排,我們到達(dá)了秦皇島市統(tǒng)計局進(jìn)行實習(xí),在為期三個星期的實習(xí)期間,我和另一名同學(xué)被分配到培訓(xùn)教育科進(jìn)行實習(xí)。培訓(xùn)教育科是統(tǒng)計局中的一個事業(yè)單位性質(zhì)的科室,主要從事組織管理統(tǒng)計人員持證上崗,協(xié)助組織管理統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作;管理全市縣及縣以上政府統(tǒng)計部門的統(tǒng)計事業(yè)費;統(tǒng)一核定、管理、公布、出版全市性的基本統(tǒng)計資料,定期向社會公眾發(fā)布全市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展情況統(tǒng)計信息;接待上級領(lǐng)導(dǎo)的審查與監(jiān)督,開展有關(guān)統(tǒng)計事業(yè)的學(xué)術(shù)交流與座談會等相關(guān)工作。在實習(xí)期間,恰逢統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育報名工作。

  二、實習(xí)目的

  在培訓(xùn)教育科的這三個星期,正好是統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育報名工作的報名時間。在這三個星期里,我主要承擔(dān)了科室中協(xié)助科長及辦公室老師報名工作,具體從事開發(fā)票,寫收據(jù),核對報名人員的報名信息,核對報名錢物,收發(fā)報名所需的課本及練習(xí)冊,整理報名人員報名信息表,建立報名人員信息庫等工作。通過在培訓(xùn)教育科的這段時間的學(xué)習(xí),我對我國統(tǒng)計人員所需的統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格證書和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定證書有了較為清楚的了解,并對統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)要求有了很深刻的認(rèn)識。在實習(xí)前我就一直想了解我國對統(tǒng)計人員的資格認(rèn)定方式,實習(xí)結(jié)束后,非常圓滿的完成了這一方面知識的學(xué)習(xí),知道我國現(xiàn)在的統(tǒng)計人員的認(rèn)證體系相比之前有了很大程度的提高。在培訓(xùn)教育科的這三個星期,我不僅幫助別人報名統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育,我

  自己也加入其中,報名了統(tǒng)計初級專業(yè)技術(shù)考試。報名考試算是我實習(xí)期間最大的收獲,如果沒有這次實習(xí),我肯定不會對我們統(tǒng)計專業(yè)的考試有這么多的了解與認(rèn)識。

  三、實習(xí)過程

  剛到培訓(xùn)教育科的時候,我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不知道培訓(xùn)教育科做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這里學(xué)到很多以前根本不會知道的東西。辦公室里的洪科長和秦老師都對我們特別的好特別的親切,這也是我們快速投入到實習(xí)工作中一個非常重要的因素。剛到第一天,我們就被告知第二天有省領(lǐng)導(dǎo)來視察并開展秦皇島市高級統(tǒng)計師的交流會,我和我的同學(xué)我倆就忙碌的跟著辦公室里的領(lǐng)導(dǎo)跑前跑后做些力所能及的事。第二天會議順利召開,這里面雖然我們所付出的工作只是非常小的一點點,但是這也使得我非常高興,因為畢竟有我們的一份力量。從第三天開始,我便和我的同學(xué)學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育報名工作的相關(guān)條文,這大大方便了我們以后幫忙報名時的速度。剛開始時,我總是不熟悉,每次核對信息的時候都需要再看一眼文件要求,開收據(jù)時總是寫錯字導(dǎo)致浪費了許多時間。每天我們都要接無數(shù)個電話,這些電話都是咨詢統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育報名的。我們每天都要與很多陌生人接觸,剛開始時都很膽怯也會小心翼翼。而且各級縣區(qū)的報名工作也是他們來完成然后我們進(jìn)行匯總,所以也免不了這些內(nèi)部電話的打入。我們真誠的對待每一通電話,也認(rèn)真的對待每一個問題,自己能回答的認(rèn)真回答,回答不了的及時向科室的老師進(jìn)行咨詢。但是從第二周開始,我便和我的同學(xué)都能獨立承擔(dān)起報名工作,這時的我們已經(jīng)對于報名工作非常的熟練了。但是新的問題也就出現(xiàn)了。隨著報名人員的增多,我們的`工作量開始增加,總是急于讓來報名的人不用等太長時間,也就出現(xiàn)了很多馬虎的現(xiàn)象。發(fā)錯書,收據(jù)總是寫錯等,雖然問題都能及時解決,但是本想提高效率的愿望反而變得耽誤事來。我們及時調(diào)整,人再多再忙都要讓自己不慌亂,有條不紊的進(jìn)行自己的實習(xí)工作。這也就告訴我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。這不僅僅是統(tǒng)計工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì),也是我們做好每一件事的前提。

  實習(xí)過程中,我們還學(xué)習(xí)了一份名為《秦皇島市統(tǒng)計局關(guān)于清理規(guī)范行政事業(yè)性收費工作的自查報告》的文件,文件指出:

  統(tǒng)計局設(shè)計的收費項目有:統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)職稱資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)每人每科35元(中級6科、初級3科);報名費每人10元。其中每人每科上繳國家XX元,其余部分省市各留50%。依據(jù)是:河北省物價局、河北省財政廳20xx年8月22日下發(fā)的冀價行費

  【20xx】31號文件,《關(guān)于統(tǒng)計專業(yè)職稱資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》。我單位認(rèn)真遵守升級相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照文件要求執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),自查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,沒有超范圍收費。通過學(xué)習(xí)這份自查報告,我才知道國家的每一項行政措施,每一項費用支出都要有自查報告,審查報告等,這清楚的體現(xiàn)了我國行政單位的公正,清廉。

  我在統(tǒng)計局的實習(xí)生活就這樣一天天進(jìn)行著,我從每天的工作中一點點吸取著經(jīng)驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應(yīng)手了。這真的很及時,因為這次來實習(xí)正好就到了最忙的時候,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育報名工作。在整理報名人員名單,建立報名人員數(shù)據(jù)庫時,三百多個人的信息都需要錄入其中,而且每一個信息都必須保證正確無誤。雖 然 是 些 基本 工 作 ,可 我 知 道 這 很 重 要 ,我 必 須 把 它 做 好 ,因 為 接 下去的工作都要基于這個報名,我深感責(zé)任重大。于是在接下去的一個星期里,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈怠。盡管每天早上七點起床坐四十分鐘車到統(tǒng)計局的時候已經(jīng)有點累了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當(dāng)完成了一天的工作時,我的心里就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

  四、實習(xí)體會

  三個星期的實習(xí)工作悄悄的結(jié)束了,很是不舍,這三個星期的收獲頗多。首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)和市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次實習(xí)機會。讓我們有機會進(jìn)入市政府部門了解他們的工作并在此實習(xí)。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,同時我們也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,既開闊了我們的視野,又增長了我們的見識,為以后走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。作為大學(xué)生實習(xí),也通過這次實習(xí)體會所得。除了要做到領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的職業(yè)素養(yǎng)外,還應(yīng)做到以下幾點:

 。1)要有堅持不懈的精神。我們的工作只有電訪和面訪兩種。雖說是兩類工作,但是性質(zhì)是一樣的。首先要取得別人對我們的信任,然后才能在同一水平上進(jìn)行交流。而這個交流過程也是艱難的。

 。2)要勤勞,任勞任怨。一個單調(diào)枯燥的工作,每天每時每刻的運作模式都一樣。做久了,不免會疲乏,甚至產(chǎn)生懶惰情緒。假若真是這樣,怎么可能好好工作呢?除此之外,我還得服從上級的一切安排。無論讓我們做什么,都要欣然接受。

 。3)要虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題。有不懂的,就要向督導(dǎo)或者其他工作伙伴請教。當(dāng)別人教我們怎么做時,我們也應(yīng)虛心接受。同時,也不要怕犯錯誤。每一個人都有犯錯的時候,第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。只有這樣,我們才能把自己的工作做好。其實不僅實習(xí)如此,做任何事都應(yīng)這樣。

  通過這次實習(xí),讓我更透徹的明白了,作為一名統(tǒng)計工作人員,應(yīng)該做到忠誠統(tǒng)計,樂于奉獻(xiàn);實事求是,不出假數(shù);依法統(tǒng)計,嚴(yán)守秘密;公正透明,服務(wù)社會。如果在統(tǒng)計工作中夾雜私心,為滿足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么,弄虛作假,虛報浮夸等就在所難免,也就背離了實事求是,不出假數(shù)這一最基本的統(tǒng)計職業(yè)道德規(guī)范。其次,作為一名政府工作人員,要服務(wù)群眾,緊貼群眾,要端正自己的態(tài)度,更好的為群眾服務(wù),做好本職工作。

  再次感謝能擁有這次實習(xí)機會,我不僅了解了統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育報名工作,更親自參與其中,為將來成為我國統(tǒng)計專業(yè)人員更加,邁進(jìn)了一步。

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