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小學(xué)生課外書閱讀情況調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-09-05 13:58:08 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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小學(xué)生課外書閱讀情況調(diào)查報(bào)告范文

  在某些事情不明真相時(shí),我們通常要進(jìn)行深入的調(diào)查研究,并根據(jù)調(diào)查情況撰寫調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生課外書閱讀情況調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生課外書閱讀情況調(diào)查報(bào)告范文

  一、活動(dòng)的原因

  高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在課外書對(duì)我們的吸引力越來(lái)越小了。我們到底還要不要讀課外書?我們的讀書情況如何?在媽媽的帶領(lǐng)下,我在小區(qū)中進(jìn)行了調(diào)查。

  二、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)分析

  我根據(jù)小學(xué)生課外書閱讀的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題提出了以下幾個(gè)問(wèn)題:

 。1)你是否喜歡閱讀?

 。2)你在讀課外書中遇到的最大困難是什么?

  (3)平時(shí)讀的課外書中種類最多的是什么類的書?

 。4)課外書的來(lái)源?

  1、小學(xué)生喜不喜歡課外書

  從我調(diào)查的情況來(lái)看,有95%的同學(xué)選擇了喜歡讀課外書,只有5%的同學(xué)選擇了不喜歡,選擇不喜歡的同學(xué)都是語(yǔ)文成績(jī)極差的!盀槭裁聪矚g讀課外書?讀課外書對(duì)我們有什么好處?”大部分同學(xué)的回答比較含糊,大部分是“多讀課外書有利于學(xué)習(xí),有利于提高寫作水平”等,他們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀課外書同樣是學(xué)習(xí)。其實(shí),健康有益的課外書也能像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書一樣增長(zhǎng)我們的知識(shí)。如果把學(xué)習(xí)比做吃飯,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)校里學(xué)習(xí)的科目是主食,課外閱讀應(yīng)該是副食了,我們難道能只要“主食”,不要課外閱讀這一“副食”嗎?

  2、同學(xué)們不讀課外書的主要原因分析

  通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不讀課外書的主要原因是:看電視比讀課外書有勁;沒(méi)有課外書可讀;老師沒(méi)有要求;家長(zhǎng)不給錢買課外書。

  調(diào)查結(jié)果表明,現(xiàn)在小學(xué)生放學(xué)后做完作業(yè)就是看電視,對(duì)熱播的電視劇如數(shù)家珍,但是有益的課外書卻看得甚少。有37%的同學(xué)認(rèn)為“看電視比看書來(lái)得有勁”,有45%的同學(xué)說(shuō)自己家中沒(méi)有適合自己的課外書,家里基本沒(méi)有書,有書的同學(xué)也反應(yīng)家中大多是幼兒讀物及小學(xué)生作文、奧數(shù)之類的教輔用書……從中,可以看出中高年級(jí)往往看重的是學(xué)生在校的成績(jī),一般不重視課外閱讀。

  3、課外書來(lái)源渠道

  從我的調(diào)查情況來(lái)看,從學(xué)校圖書室借書的占40%,同學(xué)相互借閱的占30%,家長(zhǎng)買的占21%,學(xué)校中訂的報(bào)刊雜志占9%。由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的課外書閱讀不夠重視,沒(méi)有主動(dòng)給孩子買書的習(xí)慣,更不可能在孩子的閱讀上進(jìn)行有益的指導(dǎo)。大部分同學(xué)的課外書主要來(lái)自于學(xué)校的圖書館與同學(xué)處借的。但是,學(xué)校圖書館書籍也有限。同學(xué)互相借書,往往屬于口袋書,沒(méi)有多大好處。這也是主要原因之一。

  4、同學(xué)們對(duì)課外書的涉獵

  調(diào)查結(jié)果表明,同學(xué)們所讀課外書籍涉及面較廣,有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、科普、科普讀物、報(bào)刊等。但結(jié)構(gòu)不合理,小說(shuō)類占65%,詩(shī)歌占5%,科普讀物占10%,報(bào)刊雜志占20%。從閱讀情況來(lái)看,小說(shuō)類偏多,占總量的65%。同學(xué)們的讀書隨意性強(qiáng),喜歡讀什么就讀什么,碰上什么就讀什么。我認(rèn)為小學(xué)生會(huì)讀書、讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,是非常重要的。

  三、結(jié)論

  我們由于種種原因,閱讀習(xí)慣到六年級(jí)還沒(méi)有養(yǎng)成,甚至出現(xiàn)不喜歡閱讀的現(xiàn)象,F(xiàn)在知識(shí)更新越來(lái)越快,只靠教科書是不行的,只有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能使我們與時(shí)代同步,讓我們愛(ài)書吧,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!

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