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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2022-07-31 01:47:24 工作計劃 我要投稿

關(guān)于下學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于下學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇

  下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇1

  上學(xué)期團支書工作計劃書走過三年的高中生活,我們踏入了大學(xué)生活,在這個大學(xué)生活中,我作為我班的團支書,我希望能以班長王同林,學(xué)習(xí)委員危策,組織委員高明等同學(xué)的合作下共同將我們13班建成“文明班級”,作為班上的團支書,我現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

  一.自身要求:

  1.在其位,謀其職,積極參加學(xué)校,班級活動,關(guān)心幫助同學(xué)。

  2.平時表現(xiàn)良好,自覺遵守班級紀律,不曠課,不早退。

  3.積極配合班委工作,執(zhí)行團的決策,按期繳納團費,自覺遵守團的紀律。

  二.工作目標:提高同學(xué)們的思想道德政冶素質(zhì),增強班級的凝聚力,積極組織安排團的活動,與同學(xué)們一起共同建立文明班級。

  三.工作計劃:

 。1)活動方面:

  在活動方面,要提高活動的質(zhì)量,效果和影響。其中活動影響方面不僅注重對本班同學(xué)的'影響有可能會提高本班在系院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次大型活動(具體活動情況,叫活動策劃書),在活動上我會認真對待,確;顒拥馁|(zhì)量,在活動中我應(yīng)該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中職責明確,使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的,從而能提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。

 。2)平時工作:

 、傥視ㄆ诘膶嗌贤瑢W(xué)們的表現(xiàn)反映給輔導(dǎo)員,與輔導(dǎo)員相互交流,也會加強與同學(xué)們的溝通與交流,注重班級內(nèi)部建設(shè)。

 、跒樘岣咄瑢W(xué)們的思想政治素質(zhì),我會定期與班委各成員走訪各個寢室,深入了解同學(xué)們的思想動向,促進同學(xué)之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題。③在班上還將定期召開班會。

  四.總結(jié):

  一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班級的整體面貌,我相信在輔導(dǎo)員,同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,我有信心把我們班建設(shè)成文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的文明班級,我始終相信有13班學(xué)生的地方,哪里就有文明,我們也會朝著這個目標奮斗。

  下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇2

  上學(xué)期的保教工作在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動和課題研討活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索領(lǐng)域活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

  針對上學(xué)期保教工作存在的問題,確定本學(xué)期保教工作指導(dǎo)思想:

  一、指導(dǎo)思想:

  我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),堅持學(xué)《指南》,用《指南》,深入貫徹教育局和教研室對幼教工作計劃的精神,認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實施《指南》的基本理念,盡力讓《指南》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線,加強教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)研究,努力提高師資的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。力爭在教育教學(xué)過程中,突出我園的辦學(xué)理念、特色,為爭創(chuàng)省級學(xué)前教育示范市打下良好的基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期保教工作重點:

  1、進一步落實層級負責制,切實落實各項保教常規(guī)檢查,提高我園保教工作質(zhì)量。

  2、以“十二五”課題為引領(lǐng),增強教研活動績效,拓展教研培訓(xùn)工作思路,提高教師綜合能力。

  3、抓好班主任隊伍建設(shè),抓實各項常規(guī)工作的評比,營造有利于幼兒成長的環(huán)境,繼續(xù)開展常規(guī)管理優(yōu)秀班級的評比活動,提高班級管理的針對性和實效性。

  4、建構(gòu)家園社區(qū)和諧園,繼續(xù)提高家長工作的質(zhì)量,開拓家長組織形式。

  5、做好幼小銜接工作。

  三、具體目標與措施

  (一)落實保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展

  良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,本學(xué)期我們將認真落實保教常規(guī)制度,以期進一步促進幼兒園保教工作。

  本學(xué)期我們力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學(xué)習(xí)了《XX市機關(guān)幼兒園幼兒一日生活制度常規(guī)及保教人員工作要求》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務(wù)。

  各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的.交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。

  在保教常規(guī)檢查中做到“三重”:①重備課――備好課是上好課的前提。我園堅持超周備課,保教室及時批閱。在日常教育教學(xué)中,重視老師對教育教學(xué)實踐活動的意見反饋,找出實踐活動中的問題,引導(dǎo)老師們從我園的實際情況出發(fā),利用自身特點和優(yōu)勢開展教育教學(xué)活動。②重實踐――幼兒園的保教質(zhì)量是中心環(huán)節(jié)。幼兒園的各項活動是保障幼兒良好發(fā)展的基礎(chǔ),要求老師們積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,引導(dǎo)幼兒在活動中成長、在活動中發(fā)展,在活動中我們更關(guān)注老師對實施預(yù)設(shè)活動的反思。這也是要形成我園的園本課程的關(guān)鍵,不斷的探索在實踐過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題,找出解決問題的切實有效的辦法,提高保教質(zhì)量。③重創(chuàng)新――創(chuàng)新是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵!毒V要》鼓勵我們要創(chuàng)新的開展好各項工作,我園鼓勵老師們不斷的發(fā)揚自己的優(yōu)勢和特點,在完成教學(xué)活動的同時,有自己的“生成活動”。在用別人的活動設(shè)計的同時,有自己的創(chuàng)新點。三月底園內(nèi)將組織專班對各班的各項常規(guī)工作進行全面檢查。

  (二)立足課題研究增強教研實效

  組織教師進行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)期初

  ,我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,列出菜單,讓部分教師認領(lǐng)并請他們做好充分的準備,請教師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關(guān)問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

  我園申報的“十二五”課題《農(nóng)村幼兒園課程資源收集與使用成效的研究》本學(xué)期已進入實施階段的中期階段,我們將總結(jié)前階段工作,制定后階段實施方案,各課題研究組本學(xué)期要結(jié)合本園開展的一些工作和本園的特色發(fā)展方向,結(jié)合自身課題研究的進度,確定研究內(nèi)容,制定并落實計劃,在教育教學(xué)活動中積累研究素材,并注重研究成果的收集,扎實做好課題研究工作。二是關(guān)注研討活動。園級教研活動要加大力度,規(guī)范操作,落實到位,切實保證研討的實效,保教室要加強對教研活動的督促和指導(dǎo)。本學(xué)期我園采用的是開明出版社出版的幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書,遵照上級文件精神,我園只有教師手中有教材,幼兒均無用書,為了讓老師們掌握新教材的教法,更好地發(fā)揮教材的功能,我們以年級為單位開展活動,每月進行交流、展示、觀摩、研討活動,提高教師使用和駕馭教材的能力。每一次研討活動要嚴格按照幼兒園規(guī)定的時間、地點和方式進行。同時,要加強每次園級研討活動時執(zhí)教者對教材的理解,對教學(xué)環(huán)節(jié)中活動目標的具體體現(xiàn),教學(xué)設(shè)計在實踐中具體的到位與落實,提高每次活動的實效性。四月份為我園的教研活動月,我們將圍繞“十二五”課題《農(nóng)村幼兒園課程資源收集與使用成效的研究》確定教研活動主題,在教研活動中老、中、青教師將分層定標準,教與研緊密結(jié)合,理論與實踐有機滲透,讓每一位教師都得到不同層次的發(fā)展。三是增加書籍,在閱讀中獲取精神食糧。為營造一個“好學(xué)習(xí)的群體,重思考的教師隊伍”,體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代管理理念,在全園形成喜歡讀書的氛圍,讓“讀書是一種享受”成為我園教師的共識。

  進一步關(guān)注教師的個性,充分尊重教師的人格,營造民主平等氛圍,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)“全面加特長”的教師。

  (三)加強教師隊伍建設(shè)促教師專業(yè)化成長

  隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的半數(shù)教師都是代課教師,對于幼兒園的專業(yè)理論比較欠缺。新的“活動論”不僅僅是引導(dǎo)幼兒在活動中發(fā)展,同時也啟發(fā)我們利用各種活動的開展,促進老師們的專業(yè)化成長。

  每學(xué)期我們都堅持每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。努力用這種方式提高教師們的專業(yè)理論水平,為教育實踐行為打下良好的基礎(chǔ),讓教師形成的教育理念在不斷的教育實踐中驗證、提高。

  堅持搞好我園的幫帶活動,發(fā)揚老師們各自的優(yōu)點,在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業(yè)成長的路程。同時,也為培養(yǎng)老師們的自信心,制造了良好的氛圍,更為老師們提供了一個表現(xiàn)自己能力的機會。

  每年的園本培訓(xùn)活動,我園都針對在教育教學(xué)實踐中,老師們的專業(yè)技能欠缺的方面入手,緊緊圍繞提高老師的專業(yè)素養(yǎng),開展多種形式的活動,以切實有效的方法來提高老師的教育教學(xué)技能技巧。

  另外,積極鼓勵老師們自學(xué),以形成我園的骨干力量。還利用各種活動積極培養(yǎng)老師的各種能力。

  (四)、重視家園聯(lián)系努力構(gòu)建家園和諧

  繼續(xù)利用多種形式與家長多交流、多聯(lián)系,促進家長工作有效的開展。

  1、每學(xué)期召開一次“家長委員會會議”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對本園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

  2、指導(dǎo)各班級開展好家園聯(lián)系(至少保證每位老師每學(xué)期與每名幼兒家長電話或談話交流兩次以上)、家長會(每學(xué)期開學(xué)一次,期末時則與學(xué)期匯報同時進行,做好計劃和實錄)、家長開放日活動(每學(xué)期一次)、家庭教育講座等形式加強與家長之間的溝通;

  3、建立班級家長聯(lián)誼會,增強家長與家長、家長與孩子、家長與教師的溝通,

  通過“三八”、“五一”、“六一”、“紅色七月”紀念活動等節(jié)日舉行“家園同樂”活動,進一步密切家園聯(lián)系。

  4、每月一期的家園欄除周教學(xué)計劃、“溫馨提示

  ”、課程實施、近期開展的主題活動介紹外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,針對家庭親子閱讀理論與實踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳服務(wù),還可以開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個重要窗口。

  5、利用社區(qū)和家長資源,開展讓老師和幼兒走出去,讓家長參與進來的活動,提高幼兒園的知名度。進一步增強家長的教育能力,樹立正確的教育觀念。

  6、通過“家長問卷調(diào)查表”做好家長的反饋工作,采納家長的合理化建議,以便改進各項工作。

  7、班級建立班級博客和qq群,進一步拓展家園交流互動的平臺。

  (五)搞好幼小銜接促進合作共進

  首先是做好兩點間的交流,本學(xué)期將繼續(xù)利用教研這一陣地加強兩點教學(xué)活動的交流互動,互學(xué)所長,互補所短,促進思想與教學(xué)的共同融合。第二是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

  在新的學(xué)期,讓我們以《指南》為指導(dǎo),一起加強學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、兒童觀,樹立愛心、責任心,將自己的理想與工作實際結(jié)合,讓幼兒在幼兒園能開心、快樂地學(xué)習(xí),讓幼兒園的保教質(zhì)量呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階!

  下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇3

  美術(shù)學(xué)科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化,新的學(xué)期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際,結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高美育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的審美,愛美,學(xué)美的美肓觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標,教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

  二、教學(xué)目標:

  本學(xué)期我只擔任初二年級的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨立的',大膽的,有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、具體工作:

 、倮^續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。

  本學(xué)期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

  ②課堂教學(xué)活動。

  加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、教材的特殊處理:

  1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉,也能促進課程的學(xué)習(xí)。

  2,一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準備一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3,根據(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

  4,要求學(xué)生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進程。

  五、教學(xué)要注意的問題:

  1,注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2,自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

  下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇4

  一、指導(dǎo)思想

  在團縣委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青少年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員青年成長、成才服務(wù),推進團的思想、組織、作風建設(shè),全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。

  二、工作目標:

  全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),以德育教育為首位,提高青年教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。

  三、具體工作要點:

  1、加強組織建設(shè),提高組織能力。強化組織領(lǐng)導(dǎo)管理能力,在這學(xué)期里配齊配全學(xué)生會的各個門,使他們在學(xué)生中分發(fā)揮更好的作用

  2、完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。完善上學(xué)期的團員發(fā)展及團籍歸檔工作

  3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

  4、深入持久地開展形式多樣的主題教育活動。把深入學(xué)習(xí)安全、紀律、學(xué)風教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,

  根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點,采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展系列教育活動,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。

  5、開展豐富多彩的校園活動。20xx年校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。開展豐富多彩的.校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施,突出活動的實效性。

  四、工作措施

  1、加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

  2、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。利用學(xué),F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。

  3、做好重大節(jié)日、紀念日以及學(xué)校的活動安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進良好校風、學(xué)風的形成。

  4、校團委將繼續(xù)做好團員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團員的入團工作,進一步完善校團委的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。

  共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍,團的生命在于活動,校團委將本著為青少年服務(wù)的思想,深入扎實的開展工作。相信,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校團員青少年的共同努力,

  我校團的工作定能踏上一個新的臺階。

  共青團伊通二中委員會

  附:本學(xué)期主要工作安排

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