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學(xué)生實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-07-23 17:40:16 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

精選學(xué)生實(shí)踐報(bào)告模板8篇

  在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)生實(shí)踐報(bào)告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)生實(shí)踐報(bào)告模板8篇

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇1

  很多人都說(shuō),90后是溫室里的花朵,是家里的小皇帝小太陽(yáng),從小便被家里人寵著,不但個(gè)性張揚(yáng),不夠吃苦耐勞,艱苦奮斗,還不知道要尊老愛(ài)幼。我卻覺(jué)得這是對(duì)我們90后的誤解,我們只不過(guò)個(gè)性獨(dú)立了一點(diǎn),卻都有一顆赤子之心。這不,20xx年2月1日,我們又一次來(lái)到了安鎮(zhèn)敬老院,開(kāi)始了我們送溫暖的活動(dòng),今年的活動(dòng),,同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。

  去年。我們?cè)诩乙还舶?50只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長(zhǎng)的建議下把包餃子的場(chǎng)地搬至敬老院的廚房,自是為了加強(qiáng)年的氣息。

  這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細(xì)雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著事先準(zhǔn)備好的材料來(lái)到了敬老院。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了,味覺(jué)也退化了,便多加了點(diǎn)鹽和味精,誰(shuí)知,敬老院的'阿姨們還是覺(jué)得太淡。

  等人到齊后,我們便開(kāi)始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡(jiǎn)單,卻有很多注意點(diǎn),拿出一張餃子皮,用食指在周圍涂上一層水,用筷子加上肉餡,輕輕對(duì)折,邊緣對(duì)齊,再用手把邊緣壓實(shí),按上五個(gè)手印,一個(gè)餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對(duì)折時(shí)的力度可都是有講究的,所以當(dāng)我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí),已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。

  敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒(méi)閑著,把之前準(zhǔn)備好的零食拿出來(lái)分發(fā)給老人,并和老人們聊天,拍照留念。

  之前我們請(qǐng)書(shū)法愛(ài)好者為我們寫(xiě)了三對(duì)春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長(zhǎng)流水,下聯(lián):壽比南山不老松!薄吧下(lián);天下高齡皆父母,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián):時(shí)盛世昌春不老,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準(zhǔn)備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了廢報(bào)紙,開(kāi)始擦起了玻璃,打掃衛(wèi)生,與老人和諧相處其樂(lè)融融。閑暇時(shí),我們研究了一下敬老院的菜單,據(jù)說(shuō)是一個(gè)老爺爺寫(xiě)的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細(xì)細(xì)研究,卻發(fā)現(xiàn),敬老院的菜譜葷素營(yíng)養(yǎng)搭配的非?茖W(xué)合理。

  聽(tīng)老人們說(shuō),他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們?cè)谖镔|(zhì)上并不貧乏。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒,而是心靈上的關(guān)愛(ài)。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。

  敬老院的院長(zhǎng)說(shuō),每次有小孩來(lái),那些老人總是特別高興,哪怕有些人來(lái)只是做做樣子,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨(dú),這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。

  我總覺(jué)得我們能做的很少,但我們能做什么便會(huì)拼盡全力,絕不會(huì)故作姿態(tài),社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)實(shí)踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來(lái)面對(duì)社會(huì)。我們同時(shí)也希望可以用我們的行動(dòng)來(lái)喚醒這個(gè)社會(huì),能讓更多的人加入到我們中來(lái),讓溫暖遍布整個(gè)人間。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇2

  學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距,發(fā)現(xiàn)自己的法學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)還是薄弱了,很多都忘記了,平時(shí)學(xué)的也僅是為了應(yīng)付考試而已,考試過(guò)去了,該忘記的還是忘記了,似乎沒(méi)有學(xué)到任何東西,看來(lái)實(shí)務(wù)中更能檢驗(yàn)一個(gè)人的知識(shí)水平到底怎么樣,而且會(huì)促進(jìn)他奮進(jìn)學(xué)習(xí),力改現(xiàn)狀。

  實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,在這段日子里,我逐漸了解和掌握了審判監(jiān)督庭和民事審判庭的具體工作,真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)。我深刻的體會(huì)到,這次的`社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺,使我對(duì)自己以后將要從事的法律工作充滿了信心。對(duì)于自己的這些不足之處,今后將努力加以改正。

  現(xiàn)在的我對(duì)法律知識(shí)已經(jīng)比較了解了,可是在今后的工作中,我還會(huì)有更多的東西要學(xué),我也不知道前方的路在哪里,我也不知道自己會(huì)怎么樣,不過(guò)我堅(jiān)信我會(huì)努力到底的,我相信自己是可以做的更好的,我可以的。我相信自己在今后的工作生活中可以做到更好!

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇3

  一、課題研究的背景

  搜索國(guó)內(nèi)期刊文獻(xiàn)可知,國(guó)內(nèi)79年至20xx年直接以"自制教具"為題發(fā)表的論文180多篇,20xx年至20xx年以此為題發(fā)表的論文約58篇。從這些文章來(lái)看,絕大多數(shù)是具體介紹如何去制作和運(yùn)用特定的教具、學(xué)具,少數(shù)文章逐漸涉及自制教具的功能和價(jià)值問(wèn)題。另外,一些專家學(xué)者也投入到自制教具、學(xué)具研究中取得豐碩的成果,出版了一些專著。其中有代表性的有朱正元的《物理演示實(shí)驗(yàn)與自制儀器 力學(xué)部分》(1978)、胡名章的《中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)與自制教具》(1983) 、劉濟(jì)昌與張國(guó)成的《自制教具的理論與實(shí)踐》(1994)、劉炳升與馮容士編著的《中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與自制教具》(20xx)等等。

  在國(guó)外自制教具進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)一般屬于所謂的"低成本實(shí)驗(yàn)(low cost experiment)"。在日本和歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家中,現(xiàn)代教育技術(shù)水平較高,但仍熱衷于自制教具的研究。在日本,有一大批熱心物理低成本自創(chuàng)實(shí)驗(yàn)的教師,自創(chuàng)了許多高智慧的低成本物理實(shí)驗(yàn)。在美國(guó),非常重視低成本實(shí)驗(yàn),電視節(jié)目上經(jīng)常制作一些趣味的低成本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生,各學(xué)校實(shí)驗(yàn)室都使用大量的自制實(shí)驗(yàn)器具,甚至還占相當(dāng)大的比重,一些自制教具還有著悠久的歷史。在英國(guó),當(dāng)教師要接受制作和表演低成本實(shí)驗(yàn)的技能培訓(xùn)。當(dāng)今的世界各國(guó)物理教學(xué)中,都對(duì)物理教師自己設(shè)計(jì)和制作的教具和低成本實(shí)驗(yàn)非常感興趣,提倡利用低成本實(shí)驗(yàn)來(lái)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)創(chuàng)新思維己成為一種共識(shí)。

  在新授課或者習(xí)題課教學(xué)中,會(huì)遇到很多學(xué)生存在思維障礙的問(wèn)題,而一般學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的器材又很難滿足這類實(shí)驗(yàn)探究的需要。自制教具的使用可以大大改善這一現(xiàn)狀,它能夠較大程度的根據(jù)教師的教學(xué)思想開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)器材,甚至能夠讓學(xué)生自己也參與到實(shí)驗(yàn)器材的開(kāi)發(fā)制作過(guò)程中去。

  目前很多自制教具還存在著取材較為復(fù)雜、操作不夠方便等問(wèn)題,不符合自制教具的應(yīng)用簡(jiǎn)潔、方便、安全易推廣等原則,這也為本課題的確立提供了機(jī)遇。通過(guò)自制教具進(jìn)行教學(xué),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程。同時(shí),學(xué)生可以通過(guò)自制教具獲得親身的體驗(yàn),再結(jié)合理性分析,往往就可以有效的突破學(xué)生思維中的困難點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生的物理思維能力。

  二、課題研究的內(nèi)容

  由于高中物理知識(shí)對(duì)學(xué)生思維水平的要求與初中相比有很大的提高,這也直接造成了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難,尤其是對(duì)于高一新生而言。因此,本課題將研究對(duì)象確定為高一學(xué)生。

  本課題主要針對(duì)人教版教材必修一和必修二中部分重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí),進(jìn)行自制教具的開(kāi)發(fā)研究,通過(guò)自制教具來(lái)幫助學(xué)生突破思維的難點(diǎn),從而提高學(xué)生的物理思維能力。

  研究的主要內(nèi)容是找到高一學(xué)生在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中的思維障礙所在、開(kāi)發(fā)相應(yīng)的"自制教具",并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自制教具的實(shí)際教學(xué)效果,邊研究邊總結(jié),邊總結(jié)邊修正。

  基于本課題的特點(diǎn),提出以下兩個(gè)需要重點(diǎn)研究的問(wèn)題:

  1。對(duì)于教材中的一些重難點(diǎn)知識(shí),學(xué)生的思維障礙究竟在哪里?

  2。如何開(kāi)發(fā)"自制教具"幫助學(xué)生突破思維障礙,提高思維能力?

  三、課題研究的方法

  1。行動(dòng)研究法

  教師在實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中,就自己教學(xué)中困境與難題,以科學(xué)的方法做有組織、有系統(tǒng)的計(jì)劃,開(kāi)展行動(dòng)探究,收集資料和紀(jì)錄,進(jìn)行反思與改進(jìn)。由于是教師自我選擇,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,又源于自覺(jué)的自我反思,所以不但能反映教師的個(gè)別性和自主性,更能敦促教師在不斷反省實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展的'目標(biāo)。

  2。文獻(xiàn)研究法

  收集、整理有關(guān)自制教具的資料文獻(xiàn)。

  3。案例研究法

  對(duì)典型的自制教具案例進(jìn)行研究,不斷總結(jié)其自制教具在教學(xué)中的作用。

  4。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論提煉研究

  通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論提煉,得到較為全面準(zhǔn)確的研究結(jié)果。

  四、課題研究的步驟

  第一階段:20xx。11

  確定研究課題,收集相關(guān)資料,認(rèn)真填寫(xiě)課題研究評(píng)審表;

  第二階段:20xx。12—20xx。01

  確定人教版必修一教材中適合開(kāi)發(fā)的內(nèi)容;

  第三階段:20xx。02—20xx。04

  完成必修一相關(guān)內(nèi)容的自制教具開(kāi)發(fā)、相關(guān)論文及階段總結(jié);

  第四階段:20xx。05—20xx。06

  確定人教版必修二教材中適合開(kāi)發(fā)的內(nèi)容;

  第五階段:20xx。07—20xx。08

  完成必修二相關(guān)內(nèi)容的自制教具開(kāi)發(fā)、相關(guān)論文及階段總結(jié);

  第六階段:20xx。09—

  撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告,準(zhǔn)備結(jié)題。

  五、課題研究的成果

  1。三篇與自制教具相關(guān)的教學(xué)研究論文

  2。一定數(shù)量的自制教具實(shí)物

  3。結(jié)題報(bào)告

  六、課題反思

  以上是對(duì)"自制教具對(duì)提高學(xué)生物理思維能力的實(shí)踐研究"的初步探索,由于前期已有過(guò)初步的研究,所以本課題最終取得了一定的研究成果,但也還存在一些遺憾之處。如:

 。1)目前開(kāi)發(fā)自制教具的數(shù)量還很不夠,還遠(yuǎn)不能充分滿足學(xué)生的需要。

  (2)自制教具的開(kāi)發(fā)研究主要由我本人完成,今后應(yīng)更好的發(fā)揮學(xué)生的作用,讓他們自己來(lái)發(fā)掘問(wèn)題,并通過(guò)開(kāi)發(fā)自制教具最終解決問(wèn)題。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇4

  一、調(diào)查目的

  引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,最大限度減少食 品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

  二、調(diào)查時(shí)間 xx年寒假

  三、調(diào)查范圍 新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。

  四、調(diào)查方法 談話法:通過(guò)談話了解他們每個(gè)家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。

  五、調(diào)查結(jié)果與分析

  1號(hào)家庭有3口人,家里有一臺(tái)電腦、三臺(tái)電視、一臺(tái)電冰箱、一個(gè)微波爐、一個(gè)電飯煲等家電。平均每月水費(fèi)22 元,128.4元,合計(jì)每月150.4元,平均每人水電費(fèi)51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣:爸爸愛(ài)玩電腦,所以家里電腦一天到晚開(kāi)著。周末,時(shí)常三臺(tái)電視全部打開(kāi)。我們常常會(huì)忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰(shuí)會(huì)用來(lái)沖廁所。2號(hào)家庭爺爺家有4口人,家里有一臺(tái)電視、一臺(tái)微波爐、一臺(tái)洗衣機(jī)一臺(tái)冰箱。平均每月水費(fèi)17.6元,電費(fèi)116.416 合計(jì)每月134.016,平均每人水電費(fèi)33.504元。用水、用電習(xí)慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風(fēng)扇都很少開(kāi),電視也不看什么,可我和我表妹來(lái)了以后,就開(kāi)銷大了,幾乎每天晚上都開(kāi)空調(diào),還會(huì)看電視。上廁所沖馬桶

  幾乎都用廢水。3號(hào)家庭外公家有4口人[外加一名3個(gè)月的.嬰兒]家里有四臺(tái)電視、三臺(tái)空調(diào),平均每月水費(fèi)30.8元、平均每人水電費(fèi)43.224元。用電習(xí)慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開(kāi)的小。用水習(xí)慣:家里有個(gè)嬰兒,要常洗尿布,水會(huì)比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開(kāi)。

  六、調(diào)查結(jié)論

  3號(hào)的水、電費(fèi)都是最高的。其實(shí)用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號(hào)家庭和3號(hào)家庭人數(shù)一樣,但3號(hào)全是大人,2號(hào)有2個(gè)小孩,自然多了一些水費(fèi)和電費(fèi)。從每個(gè)家庭用水、用電情況來(lái)分析,都有環(huán)保意識(shí),但因?yàn)槊總(gè)家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過(guò)這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個(gè)節(jié)水節(jié)電小妙招。

  七.節(jié)水節(jié)電小妙招

  節(jié)水篇

  1. 洗衣,水可反復(fù)使用。

  2. 一水多用,環(huán)保節(jié)水法。

  3. 收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。

  4. 家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇5

  我始終認(rèn)為新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自己道聽(tīng)途說(shuō)的要真實(shí)的多,在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學(xué)生的架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會(huì)所承同,同時(shí)也找到自己的不足和差距!

  在那三十多天的暑假實(shí)踐生活中,我每天的工作便是像機(jī)器一樣的重復(fù)同樣的工作,除了大腦,其他器官好像都不是自己能能控制似的。廠里有很多年紀(jì)跟我相仿的男孩女孩,他們大多十八歲左右,像機(jī)器一樣日復(fù)一日的工作,休息時(shí)也只是睡覺(jué)。我想起來(lái)那些不想讀書(shū)出去打工的初中同學(xué),他們文憑低,工作累,掙的錢(qián)少,我覺(jué)得這就是應(yīng)試教育在幫一些人走向成功的同時(shí)也扼殺一部分人的青春,甚至是一生。用青春掙的錢(qián)買(mǎi)不回青春,用時(shí)間掙的錢(qián)買(mǎi)不回時(shí)間;厥走@些年,很多人一直在提倡“中國(guó)智造”、“綠色GDP”,但有誰(shuí)能夠真正的明白“科教興國(guó)”意義在于挖掘新一代學(xué)子潛力、培養(yǎng)新型人才。大學(xué)生實(shí)踐只有把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “千里之行,始于足下”,雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的.挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

  “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇6

  在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,為了使自己對(duì)社會(huì)有個(gè)更好的認(rèn)識(shí),增加閱歷,鍛煉自身,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為以后進(jìn)入社會(huì)打下一些基礎(chǔ),檢驗(yàn)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我進(jìn)行了暑期實(shí)踐。

  實(shí)踐公司:xxxx家電專賣

  實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)自己的社會(huì)適應(yīng)性,鍛煉與提高自我。

  實(shí)踐過(guò)程:

  經(jīng)同學(xué)介紹,我有幸得到了一份在美的家電專賣場(chǎng)實(shí)習(xí)三天的機(jī)會(huì),第一天,早上七點(diǎn)出發(fā)后不到八點(diǎn)就來(lái)到商場(chǎng)外。這是一個(gè)聚集各家家電產(chǎn)品的地下商城,由于商場(chǎng)門(mén)還沒(méi)開(kāi),我只有站在外面,雖然是夏天但那天的溫度很低,加上我穿的薄,感覺(jué)有些冷。周圍還有一些其他同學(xué)。問(wèn)了一下原來(lái)是九陽(yáng)豆?jié){機(jī)的兼職學(xué)生,我想,看來(lái)兼職還是有很多人的。

  進(jìn)入商城后,很容易就找到了美的專柜,產(chǎn)品有電磁爐、高壓鍋、電飯煲等,向營(yíng)業(yè)員說(shuō)明后,我便開(kāi)始進(jìn)行第一天的工作。負(fù)責(zé)的王阿姨還是很和藹的,交給我一沓宣傳單讓我站在樓梯旁發(fā)放。

  以前就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),發(fā)傳單是很辛苦的,必須要不停得走來(lái)走去,還要一直站著,一天下來(lái)幾乎會(huì)累得不能動(dòng)。不過(guò)剛開(kāi)始我還是信心滿懷的。每當(dāng)看到有人走過(guò)來(lái),我就迎上去微笑著把手中的傳單遞過(guò)去。盡管有些人并不接受,有人接到手就會(huì)隨手扔掉,平時(shí)我自己也是這樣做的,現(xiàn)在換位思考一下,真是感到辛苦,正午時(shí)有店里供飯,忙了一個(gè)上午的我看見(jiàn)沒(méi)菜的面,最后決定吃下去。因?yàn)轶w力消耗實(shí)在不小。下午繼續(xù)發(fā)傳單一直到六點(diǎn)多才收工。一天的工作結(jié)束后,我?guī)缀跏峭现鴥蓷l腿擠車回家,恐怕再遲一會(huì)兒連車都沒(méi)有了,回家后晚飯也沒(méi)吃就直接洗洗睡了,想到還有兩天的工作真有些犯愁。

  第二天,我的工作是當(dāng)臨時(shí)推銷員。本想會(huì)輕松一點(diǎn),結(jié)果剛到老板就讓我和他們一起到倉(cāng)庫(kù)提貨,意外的是,由于要搭涼棚,什么鐵架子、木板我都要搬,我一個(gè)女生很少干這些體力活,結(jié)果比昨天上午還累,接著又把一只只箱子從貨倉(cāng)搬出來(lái)擦干凈灰塵,這些箱里有鐵鍋,電磁爐之類的東西,再?gòu)纳虉?chǎng)搬到地上的涼棚內(nèi)。我身上的衣服全都臟的一塌糊涂。即使如此,老板連一句話也沒(méi)有。同學(xué)們以前打工后會(huì)有‘把女生當(dāng)男生用’的說(shuō)法,今天我總算見(jiàn)識(shí)了。

  大約十點(diǎn)多左右,老板說(shuō)他們?nèi)ベu東西我?guī)兔Υ蛳率郑槺憧磾。隨著街上人流量的增加,我們這里的生意好起來(lái)。涼棚內(nèi)的貨物跺了一堆,老板一會(huì)兒讓我拿這個(gè),一會(huì)又拿那個(gè)。產(chǎn)品的型號(hào)很多,又很相近。我對(duì)產(chǎn)品并不熟悉,找起來(lái)自然不會(huì)快,老板還一直催。不過(guò)并沒(méi)有用什么不雅的話。接下來(lái)的一個(gè)下午,我跑來(lái)跑去幫忙,做的'又是拿東西的活,手臂和腿都有酸酸的感覺(jué)。我想自己一個(gè)新手總是做得不盡如人意才讓上司不滿,今晚回去一定要好好學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取明天能夠有所進(jìn)步。

  晚上我找了一下資料,了解到創(chuàng)業(yè)于1968年的美的集團(tuán),是一家以家電業(yè)為主,涉足房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán),旗下?lián)碛袃杉疑鲜泄、四大產(chǎn)業(yè)集團(tuán),是中國(guó)最具規(guī)模的白色家電生產(chǎn)基地和出口基地。美的生活電器事業(yè)部是美的日用家電集團(tuán)成員之一,在產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售體系等方面在國(guó)際國(guó)內(nèi)均擁有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。但我個(gè)人認(rèn)為和海爾電器、格力電器這些家電市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,美的盡管優(yōu)秀但仍面臨極大的市場(chǎng)份額競(jìng)爭(zhēng)壓力。我通過(guò)看網(wǎng)上的評(píng)論知道,美的售后方面這些年盡管有了進(jìn)步但還有不足,如果美的的售后能做的更好的話,可能有更好的發(fā)展。由與我所在的專賣店是主賣電磁爐的,大體上看起來(lái)是高貴典雅,有的寓意富貴吉祥,我在網(wǎng)上搜了外觀相似的這幾款,下面這幾款電磁爐不一定是我所賣的型號(hào)。

  第三天終于到來(lái),我將面臨怎樣的安排呢?今天的工作是昨天的外加賣機(jī)器,當(dāng)有人來(lái)的時(shí)候,我便帶領(lǐng)他們介紹產(chǎn)品,有些顧客不滿意,認(rèn)為我介紹的不夠清楚,我只有拉老板過(guò)來(lái)。老板的口才還不是一般的好,能和一個(gè)顧客一直說(shuō)到他決定買(mǎi)我們的產(chǎn)品為止,包括質(zhì)量、價(jià)格,售后等等。我認(rèn)為老板有時(shí)候說(shuō)的有些夸大其詞了,但吃人飯不能砸人碗這個(gè)社會(huì)處事規(guī)則我還是知道的,而且美的的確是這行的翹楚之一。同時(shí)我發(fā)現(xiàn),愿意買(mǎi)高壓鍋的用戶逐漸減少,大都轉(zhuǎn)向安全同時(shí)又快速,易潔的產(chǎn)品。老板今天對(duì)我的態(tài)度簡(jiǎn)直可以用仁慈形容了,下午早早就放我走了。我原以為今天是最后一天,會(huì)像前兩天那樣累,結(jié)果站柜臺(tái)除了嗓子和腦細(xì)胞受損外,體力倒沒(méi)多少消耗。

  實(shí)習(xí)感悟:

  三天兼職結(jié)束了,其中苦樂(lè)只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì),總的來(lái)說(shuō)兼職是一件辛苦差事并不是想象中那樣簡(jiǎn)單,有些東西必須自己做過(guò)了才能了解,以前總以為社會(huì)和想象中差不了多少,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己有多幼稚。原來(lái)客人的一句批評(píng)就讓我臉上有些掛不住,社會(huì)上的人雖然有感情,但當(dāng)利益當(dāng)頭時(shí)也會(huì)忘記自己的準(zhǔn)則。看來(lái)如果有三倍的利益資本家真的可以做任何事。人性中的弱點(diǎn)常常在此時(shí)顯露出來(lái)。其實(shí),我們這些學(xué)生的世界真的很簡(jiǎn)單,大學(xué)最多算是百分之十的社會(huì),甚至還不到。走出象牙塔后,外面的世界是紛紛擾擾想躲都躲不掉,只有讓自己保持好心態(tài),擁有更強(qiáng)的自制力才有可能不迷失自我,找到通往幸福的路。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇7

  作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門(mén)一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解.

  一,工作的開(kāi)展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個(gè)勇者的時(shí)代.

  二, 工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著.再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢(shì),辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫(xiě)措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費(fèi)兩萬(wàn)余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(zhǎng)基礎(chǔ)。

  三,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過(guò)程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn),

 。1)如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷的半壁江山,是很大的浪費(fèi),影響了我們的直接收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排減少老師,教室場(chǎng)地的使用和電費(fèi),租費(fèi)的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤(rùn)的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請(qǐng)客吃飯,飲料花費(fèi),煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì)在這,沒(méi)這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

  (2),如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu),我們需要在以下方面努力,

  1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗(yàn)方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的'快,不求短期的功績(jī)效果。

  2,增加對(duì)學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少,記多少會(huì)多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書(shū)山數(shù)量教學(xué)法。

  3,改變作息時(shí)間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同喜愛(ài)。提高學(xué)習(xí)效率。

  4,改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(zhǎng),使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

  5,增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè),舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國(guó)的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的新時(shí)期青年打下基礎(chǔ)。

  (三),不管是因何種原因開(kāi)辦了假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破。在這里我們學(xué)到的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了可愛(ài)的朋友,認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。我們雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會(huì)更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機(jī)構(gòu),我們自假期里至少讓學(xué)生們減少了上電腦的時(shí)間,減少了四處游玩的風(fēng)險(xiǎn),在學(xué)校里我們給他們灌輸了大學(xué)教育的思想,讓他們知道了初級(jí)階段努力的重要性,以及對(duì)

  大學(xué)生活的向往。這些我敢說(shuō)將影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓他們有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。將來(lái)會(huì)從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)這麼多的反思,我更加堅(jiān)定了假期外出參加社會(huì)實(shí)踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,提高自己。我相信在實(shí)踐中任何付出都有回報(bào)。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇8

  作為一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,帶團(tuán)無(wú)非是寒假實(shí)踐的一份好的磨煉,旅游專業(yè)學(xué)生帶團(tuán)實(shí)踐報(bào)告。在學(xué)校,我們學(xué)到的是理論,老師教給我們的也是書(shū)本上的一些基本的知識(shí),一些從事旅游行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。然而對(duì)于旅游這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),雖然理論知識(shí)的積淀很重要,但是理論與實(shí)踐的結(jié)合更為的重要。今年的寒假,我也趕上了潮流,和我的游客一起旅游過(guò)年,這次我們的行程是“婺源、千島湖、紹興、寧波、溪口7日游”,以下是我這次帶團(tuán)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。

  導(dǎo)游必須在實(shí)踐中才能成長(zhǎng)和成熟。我在校期間兼職的.帶團(tuán)經(jīng)歷,讓我養(yǎng)成了團(tuán)前細(xì)心準(zhǔn)備,團(tuán)后耐心總結(jié)的良好習(xí)慣。充足的準(zhǔn)備讓我在帶團(tuán)過(guò)程中游刃有余,更能讓游客滿意而歸;而團(tuán)后的認(rèn)真總結(jié)則為我下一更好的提升自己的服務(wù)水平奠定了基礎(chǔ)。再者,我很注重同其他導(dǎo)游的交流。每一個(gè)導(dǎo)游都有他的長(zhǎng)處和短處,通過(guò)交流可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更快更好的成長(zhǎng)為一名合格的導(dǎo)游。我每到一個(gè)地方,和每一個(gè)地接導(dǎo)游合作后,我都會(huì)留下他們的聯(lián)系方式,以便和他們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《旅游專業(yè)學(xué)生帶團(tuán)實(shí)踐報(bào)告》。 當(dāng)然,我很清楚,導(dǎo)游的價(jià)值是體現(xiàn)在游客身上的。每次上團(tuán),地接也好,作為全陪也罷,我總是本著“與客為友,拜客為師”的心態(tài)同游客接觸和交流,這讓我受益匪淺。與客為友,就是把客人當(dāng)作朋友來(lái)招待。要有愛(ài)心,設(shè)身處地為游客著想;要有耐心,事無(wú)巨細(xì)的為游客服務(wù)。在春節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)期,游客遠(yuǎn)離自己的家來(lái)到了外地,一個(gè)全然陌生的環(huán)境,對(duì)全陪的依賴相當(dāng)?shù)拇,無(wú)論他是孩子中年還是老年,也無(wú)論他年紀(jì)比你大還是比你小,我們都必須懷著一顆愛(ài)心來(lái)關(guān)心游客,用一顆耐心為游客鋪平旅途。出去做全陪,我不會(huì)特別的計(jì)較這個(gè)團(tuán)的質(zhì)量到底如何,我知道只要我接了這個(gè)團(tuán),無(wú)論掙錢(qián)與否,自己都應(yīng)該做到一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)盡的職責(zé),而不是在游客心中留下這個(gè)導(dǎo)游只知道賺錢(qián)這個(gè)不好的印象,這也就是我被游客認(rèn)可和稱贊的原因。導(dǎo)游對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)職業(yè)的跳板,我的一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在從事的正是旅游行業(yè),他給我說(shuō)過(guò)這樣一句話“做旅游,導(dǎo)游是基礎(chǔ),無(wú)論是在旅行社做業(yè)務(wù)還是做計(jì)調(diào),都離不開(kāi)導(dǎo)游帶團(tuán)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和鋪墊的人脈關(guān)系”。

  對(duì)于中國(guó)現(xiàn)在旅游行業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)講,學(xué)歷高經(jīng)驗(yàn)又豐富的導(dǎo)游真的十分少見(jiàn),現(xiàn)在我們既然已經(jīng)在本科院校里面學(xué)習(xí),有了好的理論知識(shí)的積淀,現(xiàn)在我們需要增加的就是經(jīng)驗(yàn),而且我個(gè)人認(rèn)為我們不應(yīng)該只是將眼光放在做導(dǎo)游做計(jì)調(diào)掙錢(qián)這個(gè)臺(tái)階上,我們應(yīng)該抱著將來(lái)可能開(kāi)旅行社這樣一個(gè)心態(tài),定一個(gè)高的目標(biāo),來(lái)促使自己奮斗,為自己加油。所以我在帶團(tuán)時(shí)我不會(huì)在意我的團(tuán)質(zhì)量的好壞,我也不會(huì)因?yàn)橛慰唾?gòu)物的多少來(lái)區(qū)別對(duì)待,我認(rèn)為,你帶的每一個(gè)游客,將來(lái)都有可能成為你未來(lái)旅行社的客源,不想那么遠(yuǎn)也行,如果你給游客留下了好的印象,雖然咱們是學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)還不足,但是游客的好評(píng)會(huì)讓我們擁有更多磨煉的機(jī)會(huì)。再者,我們帶團(tuán)中會(huì)和其他導(dǎo)游合作,這正是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),聽(tīng)其他導(dǎo)游如何講解,和他們私下聊聊帶團(tuán)時(shí)處理問(wèn)題的一些技巧,我相信對(duì)于我們初出茅廬的學(xué)生來(lái)講是受益匪淺的。其實(shí)我這一段話和上一段大體相似,強(qiáng)調(diào)的都一樣,總之,要與人為善,嚴(yán)格要求自己。

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