科普基礎設施建設工程的情況匯報材料

　　科普基礎設施建設工程的情況匯報材料
　　
　　一、關于科普資源開發(fā)與共建共享工程實施情況
　　
　　1、共建網(wǎng)絡科普資源共享平臺�？h委組織部在全縣112個行政村建立"農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育鄉(xiāng)村網(wǎng)絡"，縣政務網(wǎng)設有"科普園地"專欄，縣科技局設有"科普天地"專欄，縣農業(yè)局設有"農業(yè)155網(wǎng)"，縣政府政務網(wǎng)將縣科技局、農業(yè)局等55個單位網(wǎng)絡有效鏈接，充分整合網(wǎng)絡資源，共建**縣科普資源共建共享體系，促進我縣全民科學素質服務水平。
　　
　　2、利用電視、廣播傳媒方式共享�？h委宣傳部、縣科協(xié)、縣衛(wèi)生局、縣農業(yè)局與**電視臺聯(lián)辦《科普大篷車》、《農業(yè)致富之窗》、《健康田野》、《健康熱線》、《森林防火》、《地震百科》、《消防安全》、和大型電視科訪談節(jié)目《發(fā)展油茶利國利民》等；縣廣播電臺開設《農業(yè)科技》、《衛(wèi)生與健康》、《人口與計生》等專題科普欄目；移動、聯(lián)通和縣氣象局等單位也都利用短信平臺開展科普宣傳教育。形成了電視、廣播、刊物、手機、網(wǎng)絡、文藝活動等六大載體互動聯(lián)動、優(yōu)勢互補的新型科普傳播局面。宣傳覆蓋面達100%，全縣約12萬民眾受到科普教育。
　　
　　3、開展大型科普巡展實現(xiàn)共享�？h科協(xié)主動加強同省科技館的聯(lián)系，積極爭取"2010年福建省科普巡展**行"項目，"科普巡展**行"活動，于12月20至27日在**舉辦。為期8天的巡展期間，前來參觀的學生和公眾近1萬人次，在學校、在機關、在社區(qū)中引起了強烈反響，給人留下了許多啟示。
　　
　　4、科普品牌活動網(wǎng)上交流展示共享。每年都把"三下鄉(xiāng)"活動、"科技。人才活動周"活動和"全國科普日"活動中開展的環(huán)境保護、節(jié)能減排、農業(yè)科技、地震科普、氣象科普、激勵企業(yè)自主創(chuàng)新等面向廣大市民和企業(yè)的科普活動，集中上網(wǎng)，更大范圍地展示宣傳了我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就。
　　
　　5、成立科普講師團，深入鄉(xiāng)村巡回宣講。由縣科協(xié)、縣老科協(xié)、各學會牽頭，組織科技工作者講師團，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到行政村講解相關實用技術。2010年，組織科技講師團深入朱口、上青、新橋、開善等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過現(xiàn)場會、課堂、專題會議等形式，積極開展了災后生產(chǎn)管理、病蟲害防治等技術培訓，及時將科技應用技術送到千家萬戶、用到田間地頭，減少災害帶來的損失，深受群眾的好評。
　　
　　二、關于科普基礎設施建設的情況
　　
　　近年來，我縣各級黨委、政府和有關部門高度重科普基礎設施建設，科普基礎設施建設納入國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設度劃，加大對公益性科普設施建設和運行經(jīng)費的投入。在財力十分困難的情況下，根據(jù)創(chuàng)建工作的需要，從2010年開始科普專項經(jīng)費從人均0.5元提高到人均1元，還另外安排5萬元創(chuàng)建專項經(jīng)費，為創(chuàng)建工作提供了資金保證，促進了科普基礎設施建設。
　　
　　1、科普基礎設施建設不斷完善。2010年以來，我縣共投入40余萬元，一是加快了"站、欄、員"建設�？破招麄鳈谑鞘∥�、省政府為民辦實事項目之一，縣科協(xié)將這項工作作為當前一項重要工作來抓，保質保量，新建了16個科普宣傳欄。另外，還新建了5個科普惠農服務站。截止目前全縣共建科普惠農服務站65個、科普宣傳欄97個，全縣112個行政村全部配齊科普宣傳員。二是新建了社區(qū)科學工作室。在青少年學生校外活動中心，新建了社區(qū)青少年科學工作室，內設有科普展品區(qū)、簡易機器人制作區(qū)、機床工作區(qū)、科技小制作區(qū)、作品展示區(qū)等。
　　
　　2、科普隊伍建設不斷加強。一是配齊配強基層科協(xié)組織，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)均設主席1人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領導兼任；設秘書長1人，一般由農口業(yè)務站站長兼任，具體負責科協(xié)工作；設理事3——7人，由農口站所、群團部門負責人兼任。117個行政村，全部建立起科普活動小組，每個村配有1名科普宣傳員；13個企業(yè)科協(xié)均成立科協(xié)領導機構，均由企業(yè)老總兼任科協(xié)主席，有效加強基層科普服務能力。二是選好配強科普志愿者，2006年以來，我縣結合新農村建設，成立了"百、千、萬"科普服務新農村領導小組及制定了相關方案，通過自愿報名組織考核把關共挑選出科普志愿者300人，通過多年的努力，科普志愿者的隊伍不斷得到加強。
　　
　　3、科普示范功能日益突顯。一是積極創(chuàng)建科普教育基地和農村科普示范基地。2009年世界地質公園被命名為全國科普教育基地，在此基礎上抓好農村科普示范基地的建設，近年來先后授牌命名了煙葉、雷公藤、錐栗、茶葉、筍竹、食用菌、漁業(yè)、花卉、烏鳳雞等13個農村科普示范基地，這些基地都成為當?shù)剞r村產(chǎn)業(yè)結構調整中的一個示范點。二是積極創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)。近年來，我們單位主動引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)開展創(chuàng)建工作，并得到省市科協(xié)的肯定，**鄉(xiāng)、新橋鄉(xiāng)、朱口鎮(zhèn)先后被省科協(xié)命名為科普先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爐峰社區(qū)也被省科協(xié)命名為科普示范社區(qū)。三是積極創(chuàng)建科普惠農先進單位和帶頭人。積極抓好科普惠農興村先進單位和個人的培育工作，**漁業(yè)協(xié)會被評為全國科普惠農興村先進單位，錐栗協(xié)會被評為省級科普惠農興村先進單位；科普帶頭人張維元和江其仕獲得省科普惠農興村致富帶頭人榮譽稱號。
　　
　　4、注重科普場館規(guī)劃與建設。目前，我縣已有專業(yè)性科技館1個（**地質博物苑）；被命名的國家級科普教育基地1個（**世界地質公園），省級科普教育基地1個，省級青少年科技教育基地1個，市級科普教育基地2個，縣科普示范基地7個；青少年學生校外活動中心1個。2010年4月，縣科協(xié)、縣發(fā)改局、縣財政局、縣科技局聯(lián)合制定《**縣科普場館平臺建設計劃》，力爭到2012年，全縣基本建成以各類科普基地為主體、以科普設施為基礎、以其他類型科普設施為補充的科普場館平臺，適應公眾不同科普需求；各類科普場館展教水平明顯提高，科普教育功能得到不斷拓展和完善；建立能基本滿足科普場館運行服務需求的專職、兼職和志愿者隊伍；各類科普場館利用率得到有效提高，年接待參觀公眾人次達到全縣總人口的20%以上，其中**地質博物苑年接待本縣公眾參觀達到1萬人次，其他科普場館年接待本縣公眾參觀達到1.6萬人次。
　　
　　三、我縣實施科普資源開發(fā)與共建共享工程和加強科普基礎設施建設的主要做法
　　
　　1、領導重視，政策引導。《科學技術普及法》、《福建省科普條例》和《全民科學素質行動計劃綱要》頒布后，縣委、縣政府把科普建設擺上重要議事日程。2007年成立縣全民科學素質工作領導小組，建立聽取領導小組定期工作匯報制度，縣委、縣政府還先后出臺了《**縣科學素質工程實施方案》、《關于實施（全民科學素質行動計劃綱要）的保障措施》等政策性文件，對促進我縣科普場館建設、加快實施全民科學素質工程進程起到了有力的推動作用。
　　
　　2、整合資源，合力共建。堅持《全民科學素質行動計劃綱要》提出的"政府推動、全民參與、提高素質、促進和諧"的指導方針，把科普資源開發(fā)與共享工程和科普設施建設作為一項社會工程，在堅持"政府推動"的基礎上，實行"大聯(lián)合、大協(xié)作"的工作機制，為科普資源開發(fā)與共享工程和科普設施建設納入議事日程定期聽取有關工作匯報，及時協(xié)調解決有關重要問題，為科普資源開發(fā)與共享工程和科普場館建設創(chuàng)造了有利條件。二是部門聯(lián)動�？h委、縣政府建立了由多個職能部門組成的科普工作聯(lián)席會議制度，要求各有關部門樹立一盤棋思想，跳出部門圈子抓好科普設施建設，并在工作上實行大聯(lián)合、大協(xié)作，做到工作上互相支持，信息上互通有無，資金、設備上互相支持，資源上互相共享。(www.thephantastics.com)(范_文_先_生_網(wǎng))三是上下帶動�？h里組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門對科普資源開發(fā)與共享工程和科普場館建設進行督促檢查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門也相繼成立了科普資源開發(fā)與共享工程和科普設施建設領導小組，建立健全了相應的工作制度，形成了上下聯(lián)動抓科普建設的工作格局。四是典型促動。為了調動各級各部門和社會各界參與科普資源開發(fā)與共享工程和科普設施建設的積極性，總結推廣了一批在科普資源開發(fā)與共享工程和科普基礎設施建設中涌現(xiàn)出的先進典型，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。如古城管理處領導高度重視科普工作的組織安排，認真制定科普工作實施方案，對科普各項活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
　　
　　3、因地制宜，分類指導。在開展科普資源開發(fā)與共享工程和科普基礎設施建設過程中，注意分期規(guī)劃、分步實施、分類指導。對科技類博物館建設，做到高起點、高水平、高檔次規(guī)劃和建設。如地質博物菀全國科普教育基地4D影院建設，建設檔次較高。校外活動中心利用爐峰社區(qū)青少年工作室的儀器設備備向公眾開展科普教育活動。對基層科普設施建設，做到因地制宜、各具特色。同時，還依托文化館、博物館、漢堂科技園等具有科普功能的自然、歷史、生態(tài)等社會公共場所，有效地加強和推進了我縣科普資源開發(fā)與共建共享工程和科普場館的建設和使用。

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