職業(yè)道德建設(shè)總結(jié)

職業(yè)道德建設(shè)總結(jié)
作為教師的根本職責在于“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是注重青少年靈魂的塑造，因此作為教師因該做好以下方面的工作： 
一、教書育人，因勢利導(dǎo)。 
好勝是青少年學(xué)生的天性，特別是后進生，當他們不被重視的時候，這種打擊是難以忍受的，這時他們便會另辟新的途徑，以釋同學(xué)的白眼，老師的輕視，做些違犯常規(guī)的事情，以適應(yīng)其心理的隨意性，做到好勝方面暫時的寬慰和平衡。作為老師我每接一個班，總是認真地家訪，及時了解學(xué)生的秉性特長，對學(xué)生進行有的放失的教育。特別是當前，形勢日心月異的發(fā)展，經(jīng)濟條件日益改善，獨生子女尤其優(yōu)越，自然嬌縱他們，難以放任自流，無拘無束。作為教師含著應(yīng)抓住每一個可以教育學(xué)生和感化學(xué)生的機會，使他們踏上正途。
二、讓課堂成為流動美。 
作為一名教師必須有過硬的專業(yè)的本領(lǐng)，在教學(xué)中勇于改革創(chuàng)新，讓課堂成為流動美。 
教書育人是一條漫長而曲折的路。在這條路上，有電閃雷鳴，有雨暴狂風，就教學(xué)而言，教材的更替，教法的改革等等，同樣有著說不盡的苦辣酸甜，但有一條，我始終銘記在心，那就是：“己所不欲，勿施于人”�！爸�之者不如好知者，好知者;不如了知者”，努力使學(xué)生不但“知之”，更應(yīng)“好之”、“樂知”。 這樣才能使使教師得心應(yīng)手，學(xué)生如坐春風，師生與教材達到了高度融洽和諧的地步，使學(xué)生的成績有了大幅度的提高。 
“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚駛干”，教師這個職業(yè)本身就意味著奉獻和犧牲。在工作上執(zhí)著地追求著，嚴一律己，寬一待人的工作作風，是無私奉獻的精神。當我覺得累時我總會想起這么一番語重心長地話“你累了、倦了或失意、惆悵時，有學(xué)生向你敬禮，有學(xué)生和你交談，哪里有你的學(xué)生，哪里就有你的避風港，你能說這不是人生最大的快樂嗎？我愛我的學(xué)生，更愛我的事業(yè)，教師是我人生永遠無悔的選擇！它將時刻勉勵我在歲月的年輪里收獲成功的人生�！笔堑�，當老師有苦也有樂，但我們堅信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金�！敝挥胁恍概�力，才會在回首往事時無怨無悔，因為正是我們用自己的雙手托起明天的太陽！ 

職業(yè)道德建設(shè)總結(jié)一文由www.thephantastics.com搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

【職業(yè)道德建設(shè)總結(jié)】相關(guān)文章：

青年職工職業(yè)道德建設(shè)調(diào)研報告08-12

教師職業(yè)道德建設(shè)心得05-13

教師職業(yè)道德建設(shè)論文08-13

試論財會人員職業(yè)道德建設(shè)08-17

加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定08-23

職業(yè)道德工作總結(jié)01-03

關(guān)于加強公安隊伍職業(yè)道德建設(shè)問題的思考08-15

加強教師職業(yè)道德建設(shè)、樹立教師新形象08-17

職業(yè)道德工作總結(jié)范文11-29

關(guān)于加強會計人員職業(yè)道德建設(shè)的思考08-12